第26章 ：趣味小故事，至理冥言！（2 / 5）

怎么会突然变成，‘华盛顿砍樱桃树’？

“我知道了，张老师估计是想用这个熊孩子故事暗喻姜明的熊孩子。”

竹小桃灵光乍现突然想到这点。

对方更改课程，为的就是想制服姜明！

“不愧是特级教师，下课十分钟时间就做了个新的PPT小故事出来。”

赵导在旁边闻言忍不住感叹一声。

不过这也正好，这样他们节目效果才能更加爆炸。

飞翔教育机构的职员，连连赞叹张老师的高明！

“妙啊，张老师准备的这个小故事，挺符合今天的主题啊。”

“华盛顿小时候的例子就是典型的熊孩子啊，这波暗喻绝了。”

“姜明知道这个故事的寓意后，不知道会不会也向张姐认错，到时候有的看了。”

教育机构的几名职员，不禁暗暗竖起了大拇哥。

他们知道这是张老师，多多少少在内涵姜明这个熊孩子呢。

教室内。

张芸老师把这个小故事说完后，

全班同学十分积极地举手。

“很不错，大家的表现都很积极。”

张芸扫了一眼，发现各位同学都有举手，

看来自己上堂课，调教这些小学生效果还是不错的，

只是...全班就姜明这个熊孩子没有举手！

“这位小同学你先起身回答，华盛顿父亲为什么不怪调皮的小华盛顿。”