34 老师，聂东去给车上牌了（2 / 2）

“你喊谁妹妹，谁是你妹妹，不要脸。”小女生虽然胆子大，但是脸皮薄啊，两句话就脸红了。

“那姐姐？不合适啊。”

“你，你还是那么讨厌。”陈思洁直接翻了个白眼回到自己的座位上，除了军训在寝室教叠被子那次之外，她和孙羽在军训休息时也没少斗嘴，一次都没赢过，实在搞不懂为什么同龄人里会有人脸皮这么厚，什么话都敢说，还有他那个兄弟聂东也是一样，一丘之貉。

把人小女生气走孙羽还觉得挺可惜的，这女生是他除了秦深之外见过最漂亮的，不过连秦深那种人类颜值巅峰的女孩孙羽都怼得下口，就更不用说陈思洁了。

秦老师在上课铃响之前走进教室，随意看了一眼，没点名也没管下面交头接耳，直到上课铃响之后，秦老师才开始说话。

“大家好，我叫秦丹，是流行一班的班主任，也是你们练声专业课的老师，今天是大家在这个教室上课的第一天，我呢就不点名了，不过我首先要宣布一条纪律，今后，在我的专业课上，可以请假，但不能逃课，专业课平时分占百分之六十，逃课一次扣10分，逃课4次直接考试挂科，我希望你们有个良好的态度，有特殊情况我肯定会批准。

今天我也不打算直接上课，先和你们说说唱歌练声的目的，简要地说，就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节，通过有规律、有步骤的发声练习，逐步提高歌唱发声的生理机能，调节各歌唱器官的协作运动，养成良好的歌唱状态，使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段，为达到声情并茂的演唱服务。

我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态，把良好的歌唱状态保持到歌唱中去，改变平时生活中自然的发声习惯，使之成为符合歌唱发声的习惯和状态，所以必须明确我们练声的目的，而不是简单的“开开声”而已。”

秦老师在上面讲，很多同学在下面记笔记，但是孙羽知道，现在老师讲的这些根本就需要记，因为根本就还没涉及到实际的知识，说白了，如果你不打算从事老师这个行业，秦老师现在讲的这些就只需要了解，而不需要死记硬背。

第一节课基本就这么过去了，第二节课秦老师就开始教真功夫，中音区的训练。

无论哪一个声部，都应该从中声区开始训练。练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域，要知道声乐学习要从基础入手，中声区是歌唱嗓音发展的基础，基础必须打得扎实，要记住“欲速则不达”的道理。

大家所熟知的歌神“医生”就是此道的高手，不知道大家去ktv的时候有没有这种感觉，那就是“医生”的歌明明听着都不难，但是就是唱不好，该上去的上不去，该下来的下不来，反正孙羽是有，所以虽然“医生”有很多经典歌曲，短时间内孙羽都不打算碰。

在教完基本的发声要领之后，秦老师还让同学们一个个上台练习，指正做的不对的地方，这样做的好处有很多，第一就是让同学适应登台，不要等到以后真的登台的时候紧张，第二，老师在指正一个同学的时候，另外的同学也可以想想自己是否也有相同的问题。

第三，每个人的音色不同，音域也不同，不能从一而论，唱歌不是数学，没有一个定式，特别是牵扯到嗓子，如果进行错误的发声练习导致嗓子练废，那很有可能就直接终结了某个同学的歌手梦，这是很不负责任的做法，所以大家去看一些孩子课外声乐课，有很多都是一对一教学，就是因为这个原因。