第四章 友谊(1 / 2)
那边的三个男生也走了过来,安便和他们做自我介绍:
“你好,我叫安·沃克,一年级新生,学神秘学。”
“这么巧啊!”一个健壮的男生搂住一个瘦弱的男生的脖子,用手指着他说:“这家伙,他叫柯林斯·格雷斯,和你一样是学神秘学的,你俩有缘了!”他又开始自我介绍起来:“我叫斯派克·欧文斯,密大一年级考古学专业,以后我们挖出来什么宝贝都交给你们咯!”
“这自来熟的性格还挺奇怪的柯林斯看起来很腼腆啊,应该比较正常吧”安这样想着,和两人打了打招呼,柯林斯则腼腆地微笑着。
安仔细端详了一下斯派克,他穿着蓝色t恤和运动短裤,看起来非常干练。手臂上的肌肉若隐若现,看上去应该经常锻炼。黑色的头发剃的特别短,给人一种硬汉的感觉。
和他相比,柯林斯则有些文弱书生的感觉,他穿着很朴素的黑色上衣和黑色裤子,看出来这人很节俭。从他的一系列行为也能推测出他不善言辞。
“这位是……”斯派克刚想介绍第三位男生,那位男生比大家都高一头,散乱的棕色刘海随意地挂在额头,眼睛细长,看起来一副桀骜不驯的模样。他摆摆手,打断了斯派克的话,说道:“还是我自己来自我介绍吧,不必麻烦你了。”
斯派克的表情有了一些微妙的变化,那个男生则无视了他,继续说:“我叫莱尔斯·费恩,密斯卡托尼克大学神秘学专业二年级学生,是你们的学长。”他说这话时明显有一种居高临下的气场,斯派克脸色有些难看,而劳拉和柯林斯则紧张地望着斯派克和莱尔斯两人,生怕两人闹矛盾。
“神秘学相关的知识,如果有疑问可以随时来问我。”莱尔斯轻佻地看了安他们一眼,安虽然有些厌烦他那种目中无人的感觉,但是还是向前套了近乎。
“请问莱尔斯学长,韦特塔罗牌里的愚者是什么意思?”安希望能从莱尔斯口中得到更为准确的概念。
“愚者象征着旅行,他左手持着白玫瑰,象征纯洁热情。右手拿杖系着包袱。那根杖可不是普通的杖,是令牌,象征力量。”莱尔斯顿了顿,“可他却用令牌系着包袱,可见其‘愚’。”
莱尔斯似乎对自己的解释很满意,安则点点头,接着问:“那魔术师呢?”
“魔术师高举拿着权杖的右手指向天,左手食指指向地,他本人则是沟通上天与地面的桥梁。他身前的桌上放着象征四要素的权杖、圣杯、宝剑与钱币,同时也代表四个牌组。”莱尔斯解释道。
“四个牌组,也就说说魔术师就是占卜师吗?”安追问。
“可以这么理解。”莱尔斯接着解释,“他身穿的大红袍子象征热情与主动,白色内衣表示纯洁与智能的内在。注意哦,他身上缠的腰带是条蛇,蛇虽然经常象征邪恶,但在这里是象征智能与启发。魔术师头顶上有个躺下来的8字,代表无限。画面前方和上面有红玫瑰象征热情,以及白百合象征智能。此时,万事齐备,魔术师就可以开始自己的新计划了。”