第十五章：朱标上课【跪求鲜花打赏评价票】（1 / 2）

“父皇，儿臣认为。”

“科举制度虽然是自古以来选拔士子的不二之选。”

“但这种制度，只适合一个稳定的王朝，在稳定的王朝中，这种科举制度自然能源源不断的为国家输送人才，可是大明王朝不一样。”

“连年征战，导致民不聊生，百姓疾苦，经济倒退，全民虽开始在修生养息，但儿臣认为，光修生养息不行，一定要想办法快速解决百姓的贫瘠，不说让百姓每个人富裕起来，但至少也要做到让每个百姓能够吃饱饭，穿好衣。”

“故而，儿臣认为，既要做到这一点，那么科举制度必须要有所改变。”

朱标首先站在道德的制高点上抛出自己的想法。

铺垫完这么一顿，哪怕他接下来说的话大家不认可，但众人也不敢多说什么。

为什么？？？

因为人家太子殿下是为了苍生考虑，是为了国家考虑，又不是为了自己的一己私欲考虑。

在这个情况下，尽管思想有错误，可也是一片真心，一片善意啊。

为此，众多臣子和朱元璋一样，一个个静静的聆听着朱标的话。

朱标见此，继续郎朗开口道：“所谓的改变，不是说改变科举考试的内容，而是增加科举招纳人才的多样化。”

“什么是多样化？就是吾大明王朝的科举，不应该只去选拔一些未来担任各地父母官的才子，而是招募各个部门的精英人才。”

“比如，通过科举，招募专门为农民解决问题的官吏。”

“比如，通过科举，招募专门为百姓解决读书问题的官吏。”

“比如，通过科举，招募专门为百姓解决商业问题的官吏。”

“自古一来，官员虽多，但一方官员所要做的事情太多太多了，就说一个知府，他既要管理学生读书问题，又要管理百姓耕种问题，还要管理案件问题，几乎一个城池的吃喝拉撒全部由一个人来管理，最多也就是几个官吏跟在旁边顺带帮点忙。”

“儿臣通过读史书，发现自古以来的这种行为其实非常不妥，且不说官员掌握这么多权力后，他会做什么，就说一点，每个人的时间都有限，他们能做的事情自然也有限，同时，不同的官员喜好不同，因喜好的原因，所以他们注重的地方也不同。”

“比如有的官员嫉恶如仇，所以他大部分时间都在整治城内治安问题，如此情况，我们不能说此官员不行吧？”