第434章 找学生谈话（2 / 3）

刚入学的第一年，学的东西本来就很少。

而且大多都是理论性的书面知识，这些教学内容都是由教学傀儡和AI福福完成的，他们只需要每天下午给学生们上一堂解答课。

只是，这理论性的知识吧，有些学生他们是真的搞不懂。

他们找了在小班月末测试中成绩排在末尾的那些同学进行谈话，主要也就是想要搞清楚学生们不懂的点在哪。

怎么讲他们才能听得懂。

成绩差了，学生们自己比谁都难受。

听到老师叫他们过去，一个个吓得跟个鹌鹑似的。

这种天然的办公室效应，即使不是经历过华国应试教育的外国学生，也感受到了。

性格最温和的竹之语不在，现在也就面相憨厚老实的刘胡启能让学生们放松一下状态。

只是他这次也很严肃，搞的这些学生以为自己的成绩差到无可救药，学院让老师来跟他们进行劝退了。

灵食系不像其它系别那样需要有大量的理论基础打底，很多时候靠的是手上灵力的掌握，和火候的控制。

因此他们系的考核成绩相比较其他系来说算得上是好一点的。

但也就好那么一点。

灵乐系教学弟子付梦倩缓缓开口：“大家放轻松，不用拘束，随便找个椅子坐下来吧。我们叫你们过来，只是想要了解一下大家在学习中有什么困难，或者是有什么不能理解的地方，好针对你们的教学进行调整。有什么想说的，就直接说出来。”

听到是这么回事儿，学生们不由得松了一口气。

只是对视半天，也没能说出什么一二三来。

刘胡启说了一句：“别不说话啊，大家觉得上课有哪些不好的地方都说出来，没关系的。”

一名学生大着胆子举了手：“老师.......我觉得讲课的时候有些死板，而且讲的太干巴了。有些知识仅存于表面，无法深刻理解。”

“嗯，好的，老师记下了。还有吗？”

有人开口了，其他学生胆子也就大起来了。

“一整节课全都是理论，感觉太枯燥了，要是能和是实践结合起来会更好理解一下。”