第425章 分科讨论（1 / 3）

高一第一周的课程安排非常有趣，或者说非常枯燥。因为全程只有语数外三门课程！

本周周三之前所有高一的学生要选好文理科，并且由班长统计好交给班主任，然后学校在周五的时候重新贴上分班名单。

这下子1班和2班的同学们有点纠结了，他们比其他班级的学生要多考虑一件事，就是秦寒选哪科？

这一学期有秦寒带着大家学习，别提有多愉快了，学习一点也不枯燥、反而每天都很期待。

秦寒的小伙伴们也在认真的思考！

沈秋苗同学是最省心的：“我要学理科，即使秦寒选了文科，需要背诵的东西也可以让他晚上带我们背诵。”

秦孝川最无奈：“为什么地理和生物要分到不同的类别呢？我觉得这两科的关联性才高呢！简直就和物理化学一样！”

徐檬想了想说：“其实我没有特别偏爱！我确实比较喜欢法律类的知识，但是文科的东西其实和法律也没有太直接的关系！

政治这门课里面，涉及的法律都是很浅显的东西，即使我不学文科，看一遍都懂！”

听到秦孝川和徐檬的话，秦寒倒是来了兴趣：“现在是必须要做出选择了，你俩怎么选？”

前世中，秦孝川学的是文科，徐檬是学的理科，秦寒确实挺想知道这一次他们两个怎么选。

结果秦寒一说话，这俩人相视一笑，然后徐檬说：“我不选了呀，你选什么我就跟着你选什么！”

秦孝川也接着点头说：“我也是这么想的，文理科对于我俩来说，区别确实不大，我喜欢的两科没法在一起，选那边都会暂时放弃一门。”

这时候方思也说了：“我确实很喜欢历史，看起来是偏向文科的，不过说实话，你们觉得我的历史知识，还需要高中阶段的历史来完善吗？”

小伙伴们一想，确实有道理啊！

开始时候大家觉得方思和沈秋苗一样都很好选择呢，毕竟他们两个的偏好比较明显区分文理科。

结果方思这么一说，大家也都反应过来，方思这种一周最少阅读一本历史书的人，他有可能比高中的历史老师懂的还多！