第一篇：育德才之策（2 / 2）

会议由副校长金美馨主持：

“秋高气爽，景色宜人，欢聚一堂，吉祥如意。我们上开学第一课。”

首先，学生代表发言，题目是《时刻准备着》，发言一个中心，要在新学期，加倍努力，刻苦学习，全面发展，早日成为国家栋梁之才，接好革命的班。

她的发言慷慨激昂，鼓舞人心，催人奋进。大家鼓掌欢迎。

然后，学生家长代表发言，题目是《我的人生经验》，他把自己的人生成长经历概括为五句话：与人为善，不断学习，锻炼身体，坚持爱好，做事认真。他发言巧妙之处在于扣上了德智体美劳全面发展的教育思想，具体形象，生动感人。大家爱听，鼓掌欢迎。

然后，教师代表发言，题目是《让教育思想活起来》。她说德就是育人，大家要以诚相待，团结互助；智就是智慧，与生俱来和不断学习；体就是修身，要认真锻炼体魄；美就是自然美，心灵美，艺术美，培养大家的审美意识；劳就是自己的事情自己做，要学习生活工作技能，培养劳动光荣的好思想。总之，在教学中机动灵活的贯彻落实好。

同学们为老师喝彩。

教研室主任的发言，题目是《德智体美劳全面发展五位一体》。他讲的深刻的地方就是德智体美劳全面发展强调一个齐头并进，共同发展，才能落到实处。他说，一个人，不能是学习好，品德不好，要品学兼优；他还说，一个人，不能是品德好，身体不好，要身神俱佳。他强调，一个人，要工作，要有体力，要有技能，要有道德，才能做好，这就是德才兼备全面发展。

他不愧教研室主任，抓住了全面发展的核心，且具体讲解，一目了然。

大家爱听。

最后，育校长致辞了。

他说：“育人中学育德才。”

大家都会心的笑了

他说到古代的“仁义礼智信”，说到《大学》八纲目。

他引经据典，旁征博引，说明中华民族文明博大精深。

他大谈继承。

他话锋一转谈发展。

他用几个关键词概括人生成长内涵——“做人”：做好人好事。“做事”：人做好了，事才能做成。“处理关系”：与人为善，以诚相待。“健康”：心理平衡，合理膳食，适量运动，保证睡眠。“平安”：忧患意识，抓实管理，严细要求，谨慎行事。

他希望老师全力以赴工作，他祝福同学们德智体美劳全面发展。他祝愿育人中学育德才。他期待大家健康平安。开学第一课圆满成功！它在师生心中留下深刻印象。

也许，老师同学们还不知道，育校长为了上好这一课，思考了多少日日夜夜啊！