第271章 大课堂（2 / 7）

“服役期够了，就可以回家过正常生活。”

“暂时未轮到服役的百姓，或者已经退役的军人，并不意味着就什么都不做。”

“他们要接受准军事训练，每年农闲季节接受二十天或者一个月的军事训练。”

“这种方式，我称之为预备役。”

“这么做的好处很多，大批的预备役稍加训练就是合格的士兵，减轻了军队的压力。”

“而且预备役平时在乡里，也是维护治安的有生力量。”

这些事情有人知道，比如徐达、傅有德等人，都了解过。

但也有人不知道，比如蓝玉。

不是贬低他，打仗他在行，别的方面……就这么说吧，他就是一纯纯的武夫。

所以听到陈景恪这番讲解，他非常兴奋：“好办法，真是好办法。”

“预备役让朝廷拥有了源源不断的优秀后备兵源，轮换制也能让军人有机会喘息。”

“没想到古代竟然就已经有如此优秀的军制……可是为何后来就废除不用了？”

朱雄英连忙背过脸，假装不认识他。

这个外舅公，太没学问啦。

陈景恪解释道：“站在朝廷的角度来看，这么做确实好处很大，可是此法却加重了百姓的负担。”

“因为在那时期当兵是没有军饷的，士兵还要自己负责采购武器装备，自己负责当兵期间的粮饷。”

“虽然汉初有授田制，当兵就给分田。”

“可后来随着土地兼并加剧，朝廷拿不出土地，授田制就名存实亡了。”

“再之后征兵就反过来了，只从有田有产的百姓里征募，无田无产的连兵都当不上。”

“对于百姓来说，负担一个义务兵的压力是非常巨大的。”

“而且每年一个月的训练，大量劳动力无法从事生产，又进一步耽搁了农业生产。”