第24章 二模考试（1 / 4）

走在回教室的路上，言浩还是有点没转过来。

怎么现在老师都这么幼稚，动不动就打赌，还是赌那种完全不在自己控制范围内的事儿！

这像是理性的知识分子做出来的事么？

幼稚！

而且，这俩人随便打打赌有问过他这位当事人的感受么……

哥可是要进火箭班的人，跟我这儿二本二本的，跟谁俩呢？

一边儿想一边儿查看自己刚获得的大礼包：

总共3项：1、知识体系自查装置，2、入门级冥想天书，3、效率倍增仪免费使用机会3次。

效率倍增仪他熟悉，乐呵呵存起来，回头检查前两项。

1、知识体系自查装置。

言浩试图选中，结果在言浩眼前忽然长出了一颗大树，从嫩芽破土到枝繁叶茂，拉近一看，每个枝干和每片叶子上都有信息存在，合起来竟然就是小学到高中的全部知识体系。

太壮观了！

最为震撼的是，这棵知识体系“树”会通过叶子颜色的深浅展示知识结构的强悍和薄弱之处！

这就很厉害了。

言浩现在最大的困境是什么？高一高二因为厌学缺漏的知识结构啊！现在有了知识体系自查装置，轻松找出问题点，查漏补缺方便高效！

言浩马不停蹄地打开最后剩下的那个：

2、入门级冥想天书。

天书……

看名字有点耐人寻味，可点进去之后弹出来的说明却非常浅显易懂。