第三十四章 用梦想描绘的新世界（3 / 4）

“这两位同学很好！”王一鼓励道：“千佳同学记住了电磁波！而这位沈同学则能举一反三的说出电磁波的可能应用！很好，很好，很好！”王一连着说了三个很好。然后从一旁的背包中，拿出两个红色为底，上面印有繁复黑色藤蔓花纹的长型扁纸盒。

沈雅芝作为王一的女秘书，也没见过这两个盒子的包装，所以很好奇里面的东西。

“这是我们大商文化新出产的九色彩色铅笔，送给你们每人一盒！以后好好学习！……”王一拉着人家两个丫头的小手就聊开了，说了一大堆废话，要不是沈丫头一瞪眼，还真就没完没了了。

“沈雅芝同学，童千佳同学，我们掌声鼓励一下！”

噼里啪啦，噼里啪啦，同学们的热情很高涨，尤其是看到那两盒彩色铅笔的时候，完全就是羡慕嫉妒恨了。虽然被王一占便宜，沈雅芝有些不服不忿，但是彩色铅笔这东西还真是挺讨她喜欢，回家还能和他哥显摆显摆。

“想要彩色铅笔么？”王一此时对着所有人问道。

“想！”

“想容易！好好读书，多多思考！现在我们的图书馆里就藏着无数的宝藏，只要你们能把里面的书都读完，读到心里，读到脑子里。到时别说彩色铅笔……”王一一指学校对面的工业实验室道：“就是那边，那边看起来华贵幽静的独立中式庭院，想要购买也不过是举手之间的事情。而更重要的是，到时你们将获得远超于这个时代的强大内心，你们会拥有俯瞰世界的视角……”

王一说的慷慨激昂，洋洋洒洒。虽然大部分学生都是一知半解的，但还是为王一所描绘的世界而激动。

“他这是再给所有的学生创造一个新世界啊！”李御珍神情复杂地看着台上王一的表现，不自觉喃喃自语。“也许明年应该劝说家里的长辈，把几个孩子送过来读书，虽然考不了功名……功名？现在营口和海城地面上，谁还敢没事招惹大商的人？有功名又如何？自己没功名，营口同知见了自己不也要点头哈腰的。那些把大清欺负得死去活来的外国人，在大商里不也是老老实实地替董事长打工？”

别说在场的同学，就是那些旁听的文班学生，还有大商高层，也在为王一所描绘的新世界而兴奋。

因为这次演讲太成功，以至于在学生们的再三要求下，王一最后做出决定，每星期日上午，只要天气允许，都将举办这样的演讲讲座。王一会把新科技和新进展介绍给学生们，同时还会收集同学的创意发明，进行评选，然后奖励。

当然，这奖励不是王一的目的！

他是在创造一个舞台，一个能让努力的同学获得同侪认同与掌声的舞台。

一个孩子的培养，最主要的决定因素就是来至于同侪鼓励与认同。赞扬确实能让一个人成长，但必须是来自同侪的赞扬，这样一个人才能有良好而健康的人格发展。如果只有来至于父母的赞扬，而孩子却得不到同侪的认可，甚至还被排挤，那这个孩子将来的事业未见得不成功，但在人格上总会有这样或那样的缺陷，要么是自卑而带有恋*母或者恋父情节，要么就是自大自狂。

一次演讲让王一成功拉近了与小学生们的距离，描绘了一个世界，创造了一个舞台，在这里没有升学的压力，没有太多不该有的吵杂。学习的目的很简单，让自己变得更强大，让视野变得更开阔，让自己腾飞的翅膀能够承担起梦想的重量！学会去爱，爱自己爱别人。学会去分享，分享幸福和不幸。学会耐心，学会诚实，学会忠诚，学会信赖，学会理解，学会倾听，王一在自己那个时代，学校里没学到的东西，都要交给自己的学生。

教育制度没关系，关键是有个好老师。