第一百五十二章 蝴蝶的语言（六）（1 / 9）

新学期所有人都处于忙碌之中，尤其是西弗勒斯，他还要当黑魔法防御课的代课老师，本来他的魔药课课程就重，这导致了比尔韦斯莱又要当低年级的黑魔法防御课的代课老师。

等到比尔7年级的下半学年，就是国际魔药大赛了，波莫纳还不确定比尔是要去参加还是继续当解咒员，如果他依旧不改自己的想法，整个七年级他就要忙着古灵阁实习的事了。

不过更出人意料的是伊莲娜·艾肯，波莫纳对她的了解确实不多，就像伊莲娜对魔法世界也了解得不多，她目前依旧穿着没有分院的黑袍，和其他11岁的小孩一起上课。

伊莲娜的父母都是大学教授，才11岁她就已经在大学出入，并且和2多岁的大学生一起听课了。她的父母对她的要求很高，在收到霍格沃茨的录取通知书前，好像他们还在准备给她申请大学。

她基于某些原因没有听从父母的安排，而是选择了就读巫师学校，像刚学会走路的婴儿一样，从最基本的挥舞魔杖开始学习怎么成为一个巫师。

波莫纳见过一个麻瓜小学的表演，一群穿着蓬蓬裙的小女孩跳着并不熟练的芭蕾舞，都希望自己成为众人眼中的“公主”，台下的父母们也鼓励她们那么做，手里拿着相机拍摄。

艾肯则表现得很低调，她从不举手发言，总是低着头，甚至是有些畏惧与人接触。

对于物理学家来说，如果作用在一个物体上的各种力达到可以互相抵消的程度，这个物体就是处于平衡状态了。

可是心所受的力却不会像物理那么抵消，这些力会得被心吸收，不仅不会消失，还会产生谁都无法估计，诸如失去平衡之类的效果。

除非去家访一次，否则波莫纳也无法确定伊莲娜的真实情况，但她觉得要是自己真的去她家家访了，估计会是小行星撞击地球的场面，隐藏在人群中让她感觉到安全感，不会有人要求她表达自己的观点，她一向都不擅长应付这种场合。

这么一想的话，艾肯分到拉文克劳其实也没什么大不了的，费力维会给予她恰当的指导，充分发挥她的天赋，波莫纳还要担心把她给教坏了。

除了给学生上课，波莫纳自己也要上课，胖修士现在是她的法语老师，当然，偶尔他也会跟她说一些神学的课程，有些内容确实很有启迪作用。

文艺复兴时期同样存在着传统和新事物之间的矛盾，关于分院仪式的问题，一直都有很多质疑的声音，如果四大学院之间真的像人们说的那样没有优劣之分，为什么还要分院呢？

除了四大元素的亲和力问题，还有哲学上说的“共相”，这同样是中世纪经院哲学辩论的主要内容。比如狮子之所以是狮子，不只是它的外表是狮子，还有其无形的“本质”。

这解释起来很复杂，总之就是把一类人分到一起，虽然他们都有相似之处，却依旧是不一样的。

就这样，第一个霍德莫德日来了，直到波莫纳收到了菲比和乔伊的家长同意书，她才意识到她们居然已经三年级了，尽管她觉得收到菲比被困在肖像画里的消息明明还在不久前。

这时门外传来了敲门声。

“请进。”波莫纳说。

米勒娃神情焦虑得走了进来。

“有什么事吗？”波莫纳问。

“德斯利一家要带哈利波特去看望他的父母，你想去吗？”米勒娃不安得问。