4 靠近（修）（2 / 6）

捕捉到“问裴京闻”四个字，周宜宁清楚听到自己心脏猛地一跳。

“都是同学，你们座位也挺近的，他还是班长，应该帮助大家，”见她有些迟疑，赵临风宽慰道，“就当你和同学熟悉熟悉了。”

眼见章校长的电话再次打过来，周宜宁只能点头答应:“好。”

以至于回教室的路上，她多少有些忐忑。

毕竟，她和裴京闻完全不熟。甚至昨天之前，一句话都没搭过。

何况……昨晚她不小心撞进他的胸膛，他说的那句话，指不定对她有什么看法，以为她是那些故意在他面前刷存在感的女生。

现在去找他，他会愿意帮忙吗？

周宜宁有些懊恼，不知该怎么给他开这个口。

到教室时，她状似不经意往教室最后一排看了眼，发现裴京闻难得在课间睡觉。

男生背靠着椅背，黑色额发遮着眉骨，双手环臂，顶着英语书呈仰躺姿态。

这时，英语老师踩着上课铃声走进教室，犀利的眼神往后扫了一圈，定格在被他用来挡视线的课本，脸色瞬间黑沉。

江从南顿觉脊背发凉，连忙用手肘顶了顶裴京闻，举着书降低存在感:“裴哥快起来，师太在看你呢。”

下一秒，英语老师没有温度的死亡凝视从讲台传来:“裴京闻，你来给我说这题填什么。”

显然，他刚睡醒，卷子都没找。

可惜这道题生词量太大，师太的惩罚手段又让人闻风丧胆，大家都默默低下头，大气都不敢喘，生怕大难临头。

毕竟听不到自己想要的答案，师太很有可能会继续点人。

好半晌，教室寂静得连跟针掉地上都能听见。

就在这时，做了多重心里建设的周宜宁，小心翼翼写了单词，侧身在老师的视线盲区，举起小纸条。

裴京闻缓过神，余光恰好瞥到答案，开口念了出来。

“这还差不多，”英语老师的眼神缓和了些，“说了多少遍，先要喜欢学习，才能考出高分，下次再让我看见你拿课本当枕头，就给我滚去外面站着！”