第一百二十七章 英语老师（1 / 2）

春季一开学，他们班换了英语老师。听说她的丈夫官不小，关系很硬。她根本没有进过专业学校学习过英语，也没有自学过英语。可以说对英语一窍不通，只是由于有关系，由于学校缺英语教师，由于她学过俄语，因此成了瀚文他们的英语老师。

英语是瀚文这一届初中生新增开的课程，以前学校根本没有英语老师。学校也是没有办法，从工厂军队找了几个以前懂点外语的人员来临时顶替。梁老师就是其中之一。

她的第一节英语课，一进教室的门就引起了全班同学的纷纷议论。她太胖了，一米六五的个子，从教室门进来，几乎把教室的门都给堵严实了。给人的感觉她的每一次进出都会把门撑破。

瀚文极力的忍住笑，喊了一声：“standup!”梁老师是山东人，口音很重。她阴阳顿挫回道：“googmorning!”全班同学哄堂大笑，因为这声早上好，无论如何也听不出是英语，倒是煎饼卷大葱的味道更浓一些。

瀚文实在忍不住也放声大笑起来，气得梁老师用教鞭在桌子上猛敲。巨大的敲桌子的声音，才让同学们安静下来。瀚文带头给老师回礼：“goodmorning!”同学们也随着他喊早上好，声音是稀里哗啦的。梁老师大声喊道：“重来，喊不整齐不许坐下。”

瀚文一看老师真生气了，对同学们挥挥手，大家整齐的喊了一声：“goodmorning!”梁老师才满意的说了一句：“pleasesatdomn!”这句英语梁老师说的气定神闲，还拐了几个弯，尾音拉的很长很长。同学们又一次笑的前仰后合。整个教室响起了桌椅板凳的撞击声。

梁老师又用教鞭敲打着桌子，厉声的喊道：“你们还想不想上课了？你们一班还是全年级最优秀的班级，竟然这样对待老师。都给我坐好闭上嘴。”

教室里静的鸦雀无声，同学们都觉得发音这样不标准的老师，怎么能教得好他们英语？但谁都不敢吭声，瀚文气不过举起手，老师指着他说：“你是不是叫黄瀚文？省级三好学生，你有什么问题？”

瀚文很尊敬的先给老师鞠了一躬说：“梁老师，我向你保证！同学们都不是有意扰乱你的课堂纪律，只是你说的英语家乡的语音太重，同学们不太习惯。我想提点建议，希望老师在说英语时。尽量能做到发音标准。谢谢老师！”

此时，全班同学都摒住了呼吸，他们没有想到瀚文竟然这么直接的给老师提意见。梁老师低着头翻着英语课本，脸涨得通红通红。有一分钟没有吭声。

为了稳住自己的情绪，她拿起粉笔在黑板上抄起了英语单词。等把几个英语单词抄完后，转过身来说：“我接受黄瀚文的意见，今后会努力把音发标准。现在同学们跟着我念这一课新学的英语单词。”

教室里的紧张气氛一下子变得轻松了，同学们跟着梁老师念起了单词，虽然还是发音不标准，但不管怎样老师有了一个明确的态度。瀚文也没有想到梁老师竟然可以做到从善如流。心里对她有了一份敬意。

第一节英语课后，班里有同学给梁老师起了一个外号“坦克”。这可能是对她的身材有感而发。没几天二班给梁老师起的外号传到了一班“梁satdomn”。从此，班里的男同学和大部分女同学都不在称呼梁老师，而是一律叫她“梁satdomn”。

瀚文每当有同学在他面前这样称呼梁老师时，都会告诫同学不要给老师起外号。他甚至为此得罪了不少同学。有的同学在他背后骂他假正经。有同学偷偷的告诉他，他也不以为意。他已经觉得这些同学很小儿科，不愿意跟他们一般见识。

瀚文有了五千元的存款，心里想着要兑现对几个关系好的同学的承诺，请他们到县城去吃一顿羊肉泡馍。他把这个想法给郝军、刘云祥、雨荷、海霞、吴梦琴几个要好的同学说了。

几个同学正商量着什么时间去呢？就上课了，梁老师昂头挺胸的走进了教室。脸色阴沉沉的吓人。照例的起立，早上好，坐下，同学们对她的课越来越不感兴趣。虽然是英语课，一节课下来，她除了念单词之外，竟然没有说一句英语。

同学们开始怀念，刚上初中时，给他们教英语的老右派了刘老师了。他是厂里从美国留学回来的唯一的航空专家，没有被打倒之前，是厂里的总工程师。不但说的一口流利的英语，而且知识特别渊博，讲起课来，口若悬河生动感人。

同学们私下里都叫他‘教授’，他上英语课，几乎不讲中文，同学们不懂，他就比划，或者不断的重复。他说：“学好英语没有捷径，就是背大量的单词，增加阅读量，遇到生词就查字典。多读多写多用。”

他首先教会了同学们音标，再教会了拼单词。之后就开始给同学们朗读一些原文的名著，把文学的知识也融汇其中。同学们特别爱上他的英语课。可是他平反了，被直接点名调到了北京。

由于同学们已经知道了，什么样的英语是好英语？什么样是好的英语老师？所以对梁老师到了不可容忍的地步。

瀚文在英语课上也老是分神，基本上不怎么听讲。这节课他收到了郝军递过来的纸条，上面问他：“是星期六晚上吃还是星期天中午？”他知道郝军再问同学聚会的时间，他埋头在纸条上写到：“星期六晚饭大家一起吃！”还没有写完，就听见梁老师在叫他。