第六十三章：开年（1 / 4）

小学是教师职业中最蚀本的阶段。

她们要花6年才能带得出一批学生，初中老师是3年，高中是2~3年，高中毕业班的老师只用带1年。梨木以前的高中毕业班老师常高兴的说自己每年都能带一批学生，总量是小学老师的六倍，十几年后自己的门徒便可广布天下。

小学老师苦等6年才培养出一批学生，人生有多少个六年可供挥霍？

许多小学老师大都是教了十几年，凭着老师的身份找个好对象，趁着年轻早早把自己嫁了，再也不从事那枯燥的教学工作。

是的，小学教学是所有教学中最枯燥的。虽说大学班主任也是4年教一批，但小学生老师与大学生老师不同，身为成年人的老师与小学生交流有很大的鸿沟，不能以大学老师与大学生那种交朋友的模式跟学生交流。

在没有交谈对象的同时，小学老师还得重重复复向小学生传授最枯燥的基础知识。那些“1*1=1”的简单知识几乎成了成年人的本能，但并不意味着每个成年人都可以去教学。教学需要耐心和方法，教龄越大的老师方法越熟练，耐心却不断被消磨。她们不得不用一节课甚至几节课去解释“1*1”为什么是等于“1”而不是等于“2”。

孩子很难理解一个苹果乘一个苹果为什么会等于一个苹果……

——普通人解释不通！

若让梨木这种喜欢从事漫画创作的创作者，去反复跟小屁孩传授自己早已懂得的事物，恐怕没过几年就会疯掉的吧。

小学老师是得尊敬的对象，特别是一直坚守岗位的黎老师。梨木觉得已经不能用“富有耐心”来形容她的教学了，她是为了实现理想而教学。别的老师或许可以不管不顾，唯独黎老师的愿望必须要帮她实现。

梨木抱着这样的想法，即使是坐在车上也不浪费分秒的浏览着奥数考卷。

绘画和系统任务占据了他大部分时间，只有像挤牙膏一般将时间挤出，才能让他以完全的状态去应战。

奋斗！奋斗！fire——！

“梨木，不要在车上看书，眼睛会坏的。”母亲的声音犹如一盆冷水从头泼下，令他燃起的热情迅速冷却下来：

“放假在家你一天二十四小时盯着画纸也就罢了，出门至少也要放松一下眼睛，看看周围的绿叶。”

“哦——”梨木应了一声，乖巧的将试卷塞入画，按了下睛明穴。

他并非畏惧母亲，而是他觉得母亲的话有理。最近自己确实有些用眼不卫生，偶尔觉得眼睛朦朦胧胧，想来是盯着眼前不到一米的画纸，视觉疲劳造成的后果。记得当初做程序员那会儿，春节各大公司要进行数据清理，公司把自己这些职员外包出去。那时候三天两夜一直盯着电脑屏幕，每天只睡两个小时，眼睛除了有点酸之外屁事都没有。