第四十五章：分析（2 / 3）

“方圆，镇魂，通灵，遁术。”

魅灵一手捧书，一手握拳，每念出一个法术体系的称呼，就伸出一只手指，最后四根手指舒展开来，摆在魅灵面前。

“整整四大法术体系，他们别说是最粗浅的法术应用了，就连完善体系理论都做不到，方圆的时空研究，镇魂的心理分析研究，通灵的文化哲理共性等等……居然都没有，这难道不是一件奇怪的事情吗？”

“但是按照计划，霸主王朝前期确实是优先完善应用自然法术体系中的元素类，四象元素与五行相换差距极大，这一点你应该深有体会。”小青说道。

在自然法术体系领域，四象与五行两大派系存在着难以想象的巨大差距，几乎可以称得上是体系上的分裂。

在在某一段非常久远的历史之前，现在的自然法术体系其实是两大法术体系——五行转换法术体系与四象元素法术体系。

后来，远古时代的人类修行者发现两者拥有的自然共性，并通过一系列论证钻研，核实这两大体系殊途同归的本质，将二者归类为自然法术体系。

但直到现在，都有人提出要将两者分化为两个体系来对待，因为两者差异实在过大。

这里就不得不说到魅灵所执掌的百灵国。

魅灵她所执掌的百灵国奉行百宗共政，说白了就是多个宗门联合起来共同治理。

在百灵国，宗门不仅是管理机构，而且还是修行者的教育机构。在百灵国尚未建立的时候，这些宗门就已经是在教育领域实行自然法术体系分科，直接切成两种法术体系进行教学。

后来，经历海妖入侵与神人降临后，百灵国在百废待兴的情况下建立，教学上也采用了众国度统一的标准，重新把原本分开的五行转化和四象元素拼合成自然法术体系进行修行者教学。

但是，将四象与五行拼合成一个法术体系，进行统一教学之后，问题来了。

由于四象与五行两大派系的不兼容，自然法术体系的教育难度变得极高，导致自然法术体系的教学质量不佳，教学问题频发。

后来，百灵国的众多宗门率先进行了改革，首先分派系进行教学，后来分科甚至直接划分成两个法术体系，引爆了一场法术研究界的论战，影响深远。