不爽（一）（2 / 2）

“也不会。”

“你怎么什么都不会？不是说好的讨论问题呢？”

安意忍不住吐槽他，自己不会的题他都讲不明白，那还叫她讨论干嘛？向明辰不好意思得扒拉了一下耳朵——他不管什么时候下意识的动作都是这个，也可能是因为这样所以他的耳朵才会有点向前挺吧！有点像猪耳朵？

“哎！假期的作业嗯，你懂的，你不会的说不定现在我看一遍就会了！”

“那行！你看。”

安意把自己的卷子递给他，让他标记好自己圈起来的题，好对症下药。

“向明辰，你看这道题你会不会，我们群里边没有一个人会的。”刚准备给安意写题，其他组的石航就拿着卷子跑来了。

其实安意对石航一点都不熟悉，只是当初坐在后边的时候，看到过一个男生搀扶着他出去，当时还在上语文课，语文老师就说了一句“他怎么了？赶紧带他下去看看”这样的话就让他同桌跟他一起出去了，被人搀扶着走路还颤颤巍巍的，挺严重的样子。

他们两个就这样很自然得趴在安意立起来的书上演算着各种公式，一点也插足不进去。

“你们在看的哪一道题？”

“别动别动！是不是应该把这一个x代入进去，然后”

“不是这样的，这种方法我试过了，行不通。”

“那这样呢？把这个式子换一种方式进行演变得出最后的这个结果”

“哎对对对！好像是这样写的！继续算下去！”

他们两个人讨论得热火朝天，根本容不下第三个人，安意只能默默地收回自己的卷子，知道了他们正在讨论的题，自己也想办法尝试一下。

一个人孤零零地站在那里，他们脑子好的世界挤不进去，安意又不受控制地看向江川他们组，江川还在跟他前面的女生讨论问题。那个女生像是要江川给她讲什么题的样子，两个人靠的很近，她还是不是地笑着用卷子轻打江川的胳膊。

真好啊！如果自己也离他那么近就好了。安意总是忍不住这样想，殊不知心底里的溜溜梅在悄悄发芽。

还是把心思放在自己手里的卷子上吧！

当尝试了好几种办法都行不通后，排除得只剩下最后一个办法，就是把xy整体用一个t表示出来，然后再进行各种变形，最后再重新把t带入进去，这样子应该就能算出最终的结果。

问题就在于，安意只能想出来大致过程，中间一系列的变换没有一点头绪，以前杨民也讲过这种类似的变换，他讲新方法的时候安意都以“反正听了也不会，只把笨方法掌握好了就行了”这样的理由欺骗自己。

现在想来真的后悔啊！