第二十八章：立国（6）（3 / 3）

一众人沿河岸漫步，周为敏边走边问。“我记得这里原先有个鱼获加工厂，怎么都拆了？”

有人答道：“当初考虑不周，后来规划组又重新做了布置，为了黄龙河两岸的风景绿化，鱼获加工厂迁到鱼礁堡（后世罗金厄姆去了。”

周为敏点点头，对这事没发表意见，建设一座城市会有千难万难，难免存在疏忽，他对各组的工作持包容态度。

来到停车点，众人准备上车去立国会堂继续巡查，周为敏无意间看见道路不远处的一座军管校园。

萧凤杰顺着周为敏的目光瞧了瞧，解释道：“那里便是我之前在报告中写的雏鹰学校。”

“走吧，顺道去看看！”周为敏来了兴致。

学校门口有武装安保队员执勤，周为敏、萧凤杰等人虽然为管理所的领导，但还是被安保队员拦下，接受了身份检查。

雏鹰学校的校长接到通知，急忙来到校门口迎接，他引着众人参观，介绍道：“目前学校共接收孤儿586人，每个月都有船只送孩童从旧港返回，这个人数还在不断增加。现在学校建有教室、图书馆、食堂、游泳馆、运动馆等，预计最多接纳学生1人。”

萧凤杰笑道：“我发现一些同事见到我们这些管理层就喜欢讲困难，好像不提困难，就体现不出自己的作用一样。”

一众人听言，哈哈一笑。

校长苦着脸笑道：“会叫的小娃有奶吃，我们这不是被逼的吗？”

众人来到一间低年级教室，此时教室内空无一人，周为敏随意翻了翻课桌上的课本，好奇问：“这些书都是你们编的？”

校长道：“都是教育组的同事一起合力编辑的，目前我们开设了语文、数学、科学还有思想品德科目，基本保证了低中年纪的教学需求。”

周为敏道：“干的不错，你们都辛苦了，今天管理所的人员差不多都来了，你给大家讲讲目前学校有什么难处？”

校长道：“主要是老师不够，每个老师要带4到5个班的课，十分辛苦。”

石金提议道：“前期可以增加多媒体教学设备，录制教学视频，这样就能减轻人手压力。后期用‘以老带新’的模式，让高年级学生教育低年级新生。”

其他人表示赞同。

“那就加大物资采购，学校也要继续扩大规模，现在我们亲自教导的这些孩子，会是国家未来统治的最牢固基本盘，大家都要重视与关注。”周为敏话锋一转，“还有外来语言也不能丢掉，要整理成书，方便日后的学习使用。”

周某人的用意不难猜出，无非是间谍那套，对此洞若观火的萧凤杰在校长耳边叮嘱了几句。

校长会意，表示会尽快安排人手收集资料。