第二十九章 这个字有说法（1 / 4）

次日，市阅卷室内，

一个宽阔的房间内放置着几排电脑，从各个学校抽过来的老师正对着发着白光的电脑屏幕批阅着试卷，

“哎呦，我真的受不了了，这些学生的字放到电脑上来，真的没法看！一个个都跟鸡爪挠的一样，看得我眼睛都花了。”

一个改着语文作文的老师实在忍不下去了，不禁哀叹抱怨道。

“嗐，都这样，你看看我这个，谁能知道他写得是个啥？”

一旁，一个年龄看上去比较大的老师则淡定许多，一边端着泡着茶叶的玻璃杯，一边指着电脑上的一份试卷。

“唉，早告诉他们要好好练字，就是不听，这要是在高考的时候，那不得吃大亏啊。”

年轻老师有些无奈，只能说烂泥扶不墙。

摇了摇头，旋即随便给了那份试卷一个符合标准的分数，接着点开了下一份。

“咦？这个字有点说法！”

当电脑显示出下一份试卷的时候，年轻老师瞬间精神起来，眼睛都不自觉的瞪大了一点。

只见这份试卷上的字圆瘦有度，字迹老练，刚劲有力，一看就是专门练过的而且水平还很高，可惜他没有专门学过书法，判断不出这字的水平。

但单是从感觉上来说，好像比那些临摹字帖上的都不差。

感慨之余，他自然也没有忘记给大家伙分享，这是阅卷老师都有的习惯，遇见好的后者差的离谱的都会跟同时分享一下，也算是枯燥改卷时间的娱乐调剂。

“嚯，这么好的字，书法家啊！”

“啧，还别说，这学生的字有水平。”

“对了，老陈，你也来看看！”

老陈也是一名临近语文老师，同时还是本地硬笔书法协会的副会长。