第五章发书（2 / 2）

“同学们注意了！”第一遍没人理她，大家还在翻弄着手里的书。

“同学们注意啦，注意啦”这次张熠一边大声喊，一边拿板擦敲打讲台上的铁皮桌子“砰砰砰”。

音效很好，同学们都安静下来看着讲台上的张熠。

“来，同学们，看我这。我拿一本书你们就从自己的书堆里拿出相同的书放在桌子的左上角”

先拿起来的是语，数，英；大家都很快的找到并且按顺序放好。

后面就是地理，历史，音乐…。

同学们有的快，有的慢。

一会有声音说“这本我没有”。

一会有声音说“找到了，找到了”

有的同学，好像只停留在自己的世界里，根本不听台上人说什么，都对过去三五本了，他还只停留在自己没翻到的那本。翻来覆去的找，翻。直到惊觉自己落下来，又东一头西一头的去问邻桌，想把落下的跟上来。

邻桌被打扰，后面的也就听不清了。没过一会儿，几个声音都在问“上一本是什么。”

没办法，只能放慢速度，顾及到每一个人。

每对完一本书，张熠都要举着手中的书扯着嗓子大声问三遍“这本都有了没有？”“还有谁没有？”“没有的举手”

少书的人和少的书，都被张熠对应着分列在黑板上。最后按照多退少补的原则，大家终于都点齐了数目，只有一个同学确确实实少了一本。那就是新晋的迟到小王子李延，只见他吸着鼻涕说“老师我确实少了本地理图册”。

这下张熠也不知如何是好了，眼巴巴的看向陈洁。陈洁走上讲台拍拍她的肩膀示意她先回去，然后问到“这本图册谁发的呀？”大家面面相觑，那么多本书呢，谁记得啊。

“这本好像是冯北海发的吧”一个声音犹疑着说道。“不是我，不是我，我没记得我发过这本”冯北海赶快辩解道“就是你，刚才发到我这的时候，都给我扔掉地上了”另一个声音佐证到。“真不是我”冯北海一脸委屈的辩解着。“老师，这里有一本”说着一个扎着低马尾的小姑娘从发剩下的书堆里捡出了那本地理图册，此案告破。

墙上的时钟已经指向11:。陆陆续续的其它班已经解散了。

陈洁突然想起11:还有年级会，再次强调了明天的到校时间，又赶忙安排了值日，就宣布放学了。

一个小时后，12：开完会的陈洁，一边往班级的方向走，一边给家长发着短信，叮嘱家长一定要把课程表给孩子们看，并带齐第二天要用的书。

走到3班推门一看，哪有什么人值日呀，扫帚簸箕横七竖八的散落在后黑板旁的角落里，旁边还有一堆没被清理的垃圾，桌椅板凳也如犬牙差互，里突外进。讲桌上一堆发剩下的书，还是离开时的样子，没有还给教务处。

陈洁叹了口气，放下手里的包，挽好衬衫袖子，开始收拾。这一上午就在多和少当中渡过，陈洁一边干活，一边感叹，自己当学生的时候，也没觉得老师有这么多事，现如今自己当了老师才知道，老师也不是上完课就休息，更没有借着开会的名义遁走，而是实打实的忙碌，一件事接着一件事。又想到刚开学就这么忙，以后事情肯定更多，什么事儿都靠自己一个人想着记着，那肯定不行。班干部队伍得赶紧建立起来。