第六章 猫和狗天生就是对头 ②（1 / 9）
早上报道完毕后，新的课程在下午就正式开始。
下午第一节课上到末尾时，有人问老师为什么才报道就开始上课，老师当然是抓住这个机会劈头盖脸地说了他们一顿：
“不上课干什么，让你们玩吗？来学校是来干嘛的？竟然好意思问我为什么要上课？不上课来学校干嘛，交朋友吗？谁刚才问的，一看就是假期没好好学习，净知道玩了，站起来，我来考考你。”
当老师问出这种问题时，一般人是不会主动承认的，其他人就算知道也不会向老师举报。
但是，这种情况除外。
“再不站起来，全班轮流回答问题。”
“老师是他！”
“是他！”
……
随着许多“见义勇为”的“正义”的声音的发出，那个可怜的倒霉蛋最终在“人民的力量”下站了起来，承认了自己的“滔天罪行”。
很遗憾，这个同学连老师的题目都没听懂。
在他还在因为老师的题目而痛苦纠结时，下课铃声救了他。
“下节课把答案告诉我。”
说完，老师便潇洒离去，留下一个惊慌失措又暗自庆幸的高中生。
“哈哈哈，你运气真好，差一点就完蛋了。”
“谁让他要问那个问题的。”
“吓死我了，还好下课了。哎哎哎，先不说这个，给你们看个好东西。”
男生从课桌下的黑色书包里拿出一副崭新的乒乓球拍。
“好帅！这牌子的，好贵的吧！”
“怎么样？以后兄弟们打球就有更好的体验了。”
“让我试试！”
一旁的同学激动地拿起一只球拍，在手上挥舞起来。