06 尘封的旋律:他们的轮廓(1 / 2)
有那么一段时间我特别沉迷看那些学生作文杂志,里面内容很丰富,除了作文还有时事热点点评,有名人名言,还有一些小插图。
我就是特别怀念那段时光。
我还记得语文老师晚修巡堂时发现我正专心看着杂志书,告诫了我一句话,大概是叫我不要只看那些薄薄的书吧,要多看文人作家的书。我也是根据实况推测他是这么说的,我只能是这样说,因为我真的听不清楚啊。
他就这么撂下一句,就走了。我在想:他会不会为此而感到高兴呢?看见有一个学生是关注文学的,是不会买来当成摆设的,依我看,我们班就有一些人是买了书就不翻来看,估计只为讨老师欢心或者为了炫耀,他们的真正想法我就不知道了。我相信只要有一位学生有心,老师就有教育下去的意义。
我望着他的背影,仿佛后脑勺对着我笑。
而旁边的杨军,在认真抄着我写的作业。
我说,你要适当改一改哈,不然被老师发现就糟糕了。
他说,数学不同政治语文,完全相同也行,不怕。
他愣了一下,发觉不对,赶快说:“ok,我就稍微改一改。”
第二天,数学老师居然发现杨军抄作业,然而他很冷静,没有责备杨军,而是当着全班的面撕掉他的作业本。并且警告所有人如果将来还有这种情况,一律不放过。我觉得挺酷。
杨军课后莫名其妙地抱怨我:“都怪你都怪你!”
还用拳头击打我的手臂,我真的是无语了。
过了不到三十分钟,他又嘻嘻哈哈地跟我说起游戏的事,看来他不把撕作业的事放在心上,不记仇很健忘,这点是好的。不同于黄世民,他一直恳求我帮他练级,我委婉拒绝,因为我不想轻易承诺别人,我很少上网,家里没电脑,光是玩自己的就已经不够时间了,我顾不上别人。
他见我如此决绝,就转变了态度,转而威胁我,但我知道那只是气话而已,他经常这样,不只对我这样,对其他同学也差不多,尤其是女同学,故意凶巴巴想利用气势压倒别人,结果下一秒被同学或自己逗笑了,他憨态可掬的样子也惹得别人笑。
还有人说他这样傻傻的笑像一个弱智。
他听到这怒了,本来就红红的脸变得更通红了,直接怒发冲冠开骂,奇怪的是那些污言秽语在他口中发出来居然变得不难听了,甚至是可爱。久而久之,他习惯了别人这么说他,他也不计较了。
记得有一次晚自修,他写完作业很无聊,他便用水枪滋湿了我的凉鞋,说我这种鞋很土,很滑稽。那时候我还有作业没写完,而且我也不想和他吵架,就不理他了,就安静待到晚自修结束算了,反正凉鞋碰到水还可以穿。