第八百八十一章 普及教学（1 / 4）

“这不可能啊……”

“不可能，没可能啊，最智慧的艾汉德布，不可能看错一个人的轨迹。”

“他的命运轨迹明明只有两个结局，一是成为憎恨魔王，二是吞噬其他两个异种，成为——集愤怒，憎恨，恐惧，杀戮于一体的毁灭者。”

艾汉德布在闻人升的脑子里叨逼叨逼个没完。

他很想屏蔽对方，但一时又想不到办法，只能由它去了。

这次刘建能被他教育回来，归根到底还是多方面因素造成的。

最大的功臣，应该属于秦老师。

不是对方介绍了季正言给他，他也不知道还有幻境加速这回事，也不可能生造出一个最好的教育环境给刘建。

第二个功臣还是刘建自己，他毕竟从根子上不坏，没有做过什么恶，都是被动承受着命运的馈赠和恶毒。

虽然为人孤僻，性格也有些古怪，但那大半都是被异种拖累所致。

最后一个功臣，就是闻人升自己。

说到底，刘建能够被掰回来，还是因为他完美的性格所致。

或许有些老师会妒忌学生的成就，但很难会有一个老师以自己教出一个毁灭者或者杀人犯而自豪的，那种老师只存在于中二动漫里。

闻人升当然也不想背上这个罪过……其他学生大多没有这个能力，他倒是不用担心。

数小时后，闻人升回收掉傀儡人，然后对还在唠叨中的艾汗德布道：

“你应该听说过一句话，所有的事情都可能被保证，唯独生命不能被保证。”

“这个宇宙之所以会诞生生命，就是它要反抗自己生下来，就注定要毁灭的命运。”

听完闻人升这句话后，艾汗德布终于住口了。

它想起来了，自己为什么喜欢观察人类，为什么喜欢操控他们的命运，原因不就是因为它很早就发现了，从人类身上，它能得到不少的惊喜么？