第八章 俺是猪！俺是猪！（3 / 3）

银子！

聂鲁达从没摸过银子，小心谨慎地接过来看了看道：“大毛哥，这是多少银子啊？”

“你不认识？这银子要上秤称的，这里是多少，俺也不知道，家里碗只有两只，哪里有什么秤，总之你就拿回去交给你爹，叫他帮忙买豆饼就是了。”

“好！那个多少钱一斤？买多少？”聂鲁达是个细心谨慎的，自然要问清买东西的数量价格。

“俺哪里知道！你叫你爹都买了豆饼不就完了，真啰嗦！”雷大毛有些生气了，这聂鲁达看着挺懂事啊，嗯！也算是干活小心仔细，那就不和他计较了。

捧着碎银子提心吊胆的回到家，聂鲁达直接来到聂老头屋里，将银子放在桌上，将前前后后都说了一遍后，看着聂老头等着回话。

聂老头糊涂了。

“大毛这家伙到底有钱没钱啊？说他有钱吧，家里连一样家具都没有，房子也是那破破烂烂的，没个地也没个生意啥的，最大的家当就是那两只碗了，说他没钱吧，这36个大钱都先给，还给马买豆饼，还这么信得过鲁达，这是多少银子，自己也没准数，就这么给了鲁达”

今夜，聂老头注定无眠。

……

将这些事安排好，雷大毛一身轻松，再次投入训练中。

三毛带来的虎骨酒喝完了，很不解气，自己这人参酒终于可以大口喝了，雷大毛听从三毛的指令，每喝完一口都按照以前那般认真修炼。

该教大毛学习荒野生存的技能了。

（长辈们在小时候没教导怎么看书，所以能找到的都读了一遍，既不会分什么好坏，也不知道年少时适合看什么书，上初中时还在看《小灵通漫游未来》

后来看尼采、歌德、聂鲁达、泰戈尔、波德莱尔红楼、三国、西游、水浒当时的故事会、十月、收获结果对作文没什么帮助！甚至自己的作文还被老师拎出来当做反面典型，那个王老师，您好！感谢您的负向激励

各位有孩子的，当老师的，请认真地教导孩子读适龄的书籍，像上了初中还看动画的，这是不愿意长大的孩子，要拔苗助长！

像满口社会文字的孩子一副老大人模样的，这个要树立理想做好人生规划吧！

以前看过一部米国剧，忘记名字了，好像是《heros》讲到啦啦队长少女柏莱尔？到了大学，室友讲自己的规划，令我印象深刻：二年级时当上学生会主席，毕业后当上洲议员助理，三十岁当上副州长，四十岁当上副总统。

我们的教育缺乏人生规划，所以学生们不知道为什么学，也不知道怎么才能提升效率，正如我们小时候一样。

有自己的人生规划的孩子最后无一例外地都成才了，出了点差错的也不过是从清华北大变成985211，从研究院博士生变成研究所硕士生。

致敬小时候读过的那些书，虽然一个都想不起了，但是名字还在记忆中：聂鲁达裴多菲恶之花飞鸟集