第十八章(1 / 4)
(14已改,防断更第四章,也没人看,过两天修改
“传说”任务看上去很受重视,饭前才被赵天平告知,不等苏子川吃完最后一口红烧肉,装在兜里的个人通讯器便震动了两下。
一块有棱有角的小长方体,侧面支棱着天线耳朵,表面半截显示屏和几排凹槽里的按钮。
这要塞生产的通讯器还蛮贵的,花了他将近两个月的工资,在要塞范围内还可以接受发送文件,拿到废土,就只剩下短距离对讲机的功能。
苏子川摸出来查看消息,很明显是提醒他关注晶石林周边的风吹草动,阻止其他势力探索“传说”文件的踪迹,落款是城邦独立会。
息屏放回去兜里,苏子川不疾不徐地吃掉最后一口红烧肉。
——————
教务区。
六至十六岁孩子生活学习的区域。
苏子川一时有些恍惚。
在这生活还是三四年前?
从教务区毕业离开便不再是小孩子,按照要塞规定,非教务区工作人员,其余成年者严禁进入教务区。
他最近每年有一次机会重回教务区,那就是暂时作为“生存教官”,可以按照要求进入教务区带走五名毕业班学生,带队让他们完成“十日废土”的生存课程。
这个挑选阶段的固定时间不会超过半天,也就是说,纯看眼缘,学生和教官完成形式上的“互选”过程,实际上大部分都是军事区已经安排好的名单。
至于磨合问题,在废土上这根本不是问题!闹矛盾的可能坟头草都老高了。
“耗子,我先走一步。”
赵天平从行进的队列中跨步跑出,站在教务b区的栅栏门前说话,还有不少士兵也脱离队伍集合在门前,他们是其他去教务b区的教官。
苏子川右手握拳前行挥动,接着跟随队列移动,教务c区在更里面的位置,17处更是靠边,都快接近要塞西面火雨营的军事防区。
每个教务分区中编号在16到2处的区域,都容纳有更多十三岁到十六岁的少年,可以发现这些区域的建筑类型发生了明显的变化。