第七百二十六章 军政一十三部（2 / 5）

难题便又摆了出来，若科考无用，取才效率低下，一次大考只选了了了几人，若只有了了几人，那还好安排。

可，科考之法效果惊人，诸多试题考过一遍，士子们各项学问展露无疑，这就展露了许多人才，人才一多，安排就成了难题。

对科考人才的安排，既得讲人尽其用，还得讲高下，不能让考的差的人封官比考的好的人还高。

又说封官，刘备现在哪怕占据了巨鹿一郡之地，巨鹿仍是个白身，刘备迟疑着问，官，该如何封。

李孟羲只稍作思考便已有计划，他道，“此番所考之一十五科类目，其实，本身便是类才之法。

懂法者，入律法部，懂兵者，入兵部，经学熟者，可去教书育人，入学部……”

说着，李孟羲顿了一下，他眉头微皱，这个学部，读着尴尬，看向刘备，李孟羲迟疑道，“玄德公，若说教育部，此一词，你可能知晓其意？”

“教育部？”刘备摸着下巴，抬头想了一下，“教育，教书育人，此部，不就专管教化育人之事？”说完，刘备看着李孟羲。

李孟羲笑了，“对，便是如此。”

没想到，刘备竟然理解起教育部这三个字一点难度没有。

李孟羲随之又问刘备还有一旁关羽，“那，若说工程部，工业部，玄德公，关将军，你二人又可能懂？”

只见刘备关羽思索片刻之后，关羽手捋长须，迟疑道，“这工程部，是和工技相关？程者，路途之远也。所谓之工程部，是否是指修桥铺路，开河筑坝之事？”

关羽说完，刘备若有所思，紧随着说到，“工业部，某觉，亦是与工技相关，工业者，以工为业也，可是诸如打铁刨木烧陶染布之诸般以工为业之人之统称？”

说完，刘备不看着李孟羲。

李孟羲心里一句卧槽没喊出来，他惊讶的看着关羽刘备二人。

本以为，诸如工业工程之类的词，对刘备关羽等其他古代人来讲有理解上的难度，结果全然错了，汉字是如此牛逼，千年之后的词拿到千年之前，字词中代表的意思，竟然一样，千年之后的人能看懂千年之前的祖先的文字，这就够牛逼了，更牛逼的是，两千年以后的词语往前拿，两千年前的古人同样理解起来没难度。

李孟羲顿时笑了，他知道自己是多此一举了。

看了看刘备，又看了看关羽，李孟羲笑问，“那，以两位以为，到底是学部好，还是教育部好？”

“教育部更好。”