第0050章 霍格沃茨的魔法公开课（3 / 3）

这可是塑能系中的火系法术，而火球术仅仅是其中最基本的一个法术而已，在有魔网的世界里，法师只要沟通魔网就可以释放，而没有魔网的世界，比如瓦罗兰之类的，就要沟通自然界或是虚空中游离的能量，然后再构建法术模型就可以了。

自然界中有那么多可利用的能量，为什么还要犯傻用自己本身的魔力？水平低的法师也许需要浪费自身不少的魔力才能引起共鸣，但是相对于安妮来说，仅仅是引起共鸣而已，浪费的那丁点魔力还没有自身恢复的多，完全不用去在意！

“塑能系？法术模型？”邓布利多从未听说过这些词，魔法还能这么玩吗？魔法不就是分为黑魔法，白魔法，攻击防御魔法，以及其他辅助魔法就行了？需要的时候就念念咒语挥挥魔杖，然后咻咻咻的法术就飞出去了？他们巫师界可一直都是这样的啊。

“咦？你们不会连这个都不知道吧？那么你们究竟是怎么施法的？”安妮突然变得有点好奇起来，难道这里的巫师还有什么她不知道的窍门？

“额，这个嘛”邓布利多突然觉得有点难以启齿。

“魔法不就是念念咒语，然后按照说明，根据动作要领，调动魔力后再挥几下魔杖就行了吗？”赫敏在一旁弱弱的说着，她一直都是这么学习魔法的，还学得很快，而且还一直很自得。

“哈！原来是这样，不知道原理，不知道法术模型！只靠咒语，手势和自己的魔力施法？难怪你们这么依赖那根破烂木头！”安妮有点震惊了。

她也终于知道，在古灵阁的时候，那群巫师为什么在被她弄走了魔杖之后，就就乖乖被她捆在柱子上认怂了，她当时还很纳闷，她只是随意用魔法绳索捆住他们而已，为什么他们没有再施法反抗？原来是这样啊这样的话，就说得通了！看来，他们还真的必须要那根木头魔杖了。

虽然安妮自己在巫毒之地的时候比较贪玩，但是好歹也把灰色秩序里那些法师塔的图书，图书馆的书籍，还有家里的藏书差不多都看完了吧？哪怕好多都是被老妈阿莫琳逼着看的，或者用法术强行记忆的，但在她熟悉了法术原理，熟悉了法术模型，然后再凭着自己得天独厚的天赋，一切魔法的施展才变得水到渠成，才有了安妮现在的成就！不然，你还真以为安妮是生下来就这样的？

而他们这些人呢？只学咒语，只学手势？放在瓦罗兰的话，恐怕要当一辈子的学徒吧？等你念完咒的时候，人家早就几个魔法砸你脸上了，或者人家根本不需要用法术反制，也不需要缴你械，直接一个禁言术下来，你该怎么办？你还怎么念咒？拿魔杖上去捅人玩肉搏？

“呵呵，这个确实是个问题。”邓布利多尴尬地笑了笑，然后他终于下定了某些决心，小心地问了安妮一句：“那么，安妮，你想不想来霍格沃茨魔法学校？”

“咦？学校？上学？！我才不要！！”安妮想起了在纽约上学时的事情，那一点也不好玩！又要写作业，又要早早地起床去上学，这也就算了，关键是还经常要被人打小报告，她烦都烦死了，她才不要再去上学咧！绝不！而且，等她的空间宝石充能完毕后，她就要跑路了，才不想要在这个世界多待呢。

“不不不！安妮，你想错了，我并不是要你来霍格沃兹上学，再说了，我们恐怕也没有什么东西可以教给你的了。我的意思是，想问你：你有没有兴趣在学校里开一门公开课？专门教授你的那些，嗯，特殊的魔法知识？”邓布利多抹了把汗，才扶着老花镜，目光炯炯的看着安妮。

他刚刚早就这么想了，独乐乐不如众乐乐！

放着这位强大的半神小女孩不利用一下岂不是太可惜了？她的那些知识可是有用的很！对巫师界的变革有极大的推进作用！而且，关键是他一个人听了又能有多少用？只有把革新的种子播撒下去，这才能让巫师界有希望跳出故步自封的枯井，再也不会当那只井底的青蛙。

“啊咧？开课？让我当教授？你确定不是在说笑？”安妮仿佛听到了什么有趣的事情，一下子精神起来，这好像要比当学生上学什么的好玩多了呢！

“当然不是！而且，什么时间什么时候上课完全由你说了算！”看着安妮的表现，邓布利多知道，他的建议肯定被小安妮接纳了，嚯嚯~！迷途的小羔羊啊，又到了老夫的碗里了吧？无杖施法啊，法术模型塑能系什么的，老夫也很想要学啊。

刚刚邓布利多其实也想明白了，自己不可能每次都让小女孩来他的校长办公室聊天探讨法术交流经验，而且来他这里又能说多少东西？指不定哪天小女孩烦躁后就再也不来了也说不定，那就亏大了！

既然这样，那还不如干脆让小女孩自己去开一门课，那样的话，自己其实也是可以去听一听的，对吧？而且为了起到良好的带头作用，邓布利多还决定，安妮的每一节课他都要抽出时间去旁听，校长亲自以身作则，给学生们树立好榜样！

“可以哦，就我们就这么说定了！”上个世界在纽约的时候，一直都是去上学的安妮，在这里却突然被告知可以单独开一门课，还可以去当教授，她当然不能放过这个机会了！这可是当老师耶，好像很好玩的样子，谁敢不听她话就打谁小手板？嘿嘿