第二十四章奶奶的造就“学霸”计划（2 / 4）

说到这里，李丽敏想到自己从后世携带而来的可以变现的信息优势。

奶奶点头：“不错，脑袋不同，再详细点，举个例子。”

李丽敏想了想张口说道：“比如有些人学习能力很强，记忆力也很好，关键是他们似乎很喜欢学习，比如班上的梁梦玲，每次见到她似乎都在做题，看书，学习，我就做不到。”

“嗯，不错，你可以再详细说下你们的不同么？”

李丽敏摸着自己光洁的下巴，思索道：“她似乎很有耐心，我看不进去的题目她能作上一整天，而且自制力也很强，从来开小差，几乎每天都在认真的学习。”

奶奶笑了笑：“小乐的观察能力很强嘛。那么你可以说说这些东西之间有什么关联么？”

李丽敏快速的动脑思考着：“可能她之前有做过预习，所以老师上课她完全更得上，因为她都学过，现在只是复习。如果又不懂的也可以在上课询问解决吧，我就从来没有预习过。”

说到这，李丽敏忽然明白自己和学霸之间的差距在哪了。

“嗯，小乐你发现了个不错的新视觉。那么你知道背后还有哪些重要的原因么？”奶奶继续提问。

李丽敏揉着太阳穴：“可能，我觉得学习太苦了，太难了，她学习就觉得很好玩，很有乐趣。我觉得有其他好玩的，她觉得只有学习才是最好玩的。可我该怎么提其对学习的兴趣？”

“看起来你觉得很迷惑，这很好，因为所有创造性的改变都是从迷惑开始。”

见奶奶笑吟吟的鼓励眼神，李丽敏心中也很是开心。

她算是看到自己与学霸差距了，同时也如同在黑夜之中看到白昼的光芒。

“小乐啊，那么你是否能够从其他的角度来说说你的看法呢？”

“其他的角度？”李丽敏愣了愣，抿了抿嘴：“或许，他们经历着十几年来的学习，大脑已经形成了一种固定的思维模式，这套思维模式能够帮组她们很好的适应学习环境，并且保持现在的优秀成绩。”

“啪啪啪啪”奶奶鼓起掌来，那认真而惊讶的眼神并不是虚假的存在。

在后世，李丽敏也是经历了几年工作生意，对系统性的认知思维还是有些想法的。

“而且，大脑越用越灵活，她们的大脑在长时间的训练中，从某种程度来说的话，她们的脑袋的确要灵活很多。”

“小乐，你说的很好，奶奶很高兴。那么你能推理下是否合理，另外你打算如何做？”