49.把柄（2 / 3）

宇文笑着摇头开口道“你忘了我现在可是有把柄的人，怕什么？”

田尘微微皱眉看着宇文仍旧不放心“得罪君子也不要得罪小人，从你的描述里不难看出温言这个人不算什么正人君子，他想要得到的，他一定会不择手段的得到。眼下你虽然抓着他的小辫子，但并不代表他不会立马进行改正。所以以防万一，还是把手机号也换了吧。”

宇文想想也是，温言能这么轻松的放自己离开，说明他在争取自己时间，如果他在近期把这些问题处理好，那么自己手里依旧没有什么把柄能够治他。

想到这里，她便同意让田尘帮自己重新办理新的手机号。下午两个人都没有什么重要的事情，所以宇文便带着田尘一起去上课，已经将近有两个月的时间没有回学校上课了，竟然有些陌生。

教室里同学们陆陆续续的走了进来，田尘跟宇文找了一个角落里坐下，比较靠后排离老师的位置也比较远，毕竟带着田尘多少有点不方便，学校里的教授都认识他，为了不惹麻烦，他们离的比较远。

田尘今天休假，所以时间很充足。宇文长时间没有回学校，突然回来上课多少有些不习惯，好在她提前把今天要上的课预习了一遍，等老师走进教室的时候，她仍然有点担心，生怕老师会点名把自己叫起来回答问题。

然而运气并不好的是，这位政治教授就喜欢跟同学讨论人文和经济，他从前到尾一个一个挨着提问，等到了宇文这里，他提出增长的极限是否存在？

宇文一愣这课本上有的内容他为什么要问自己，课本上清晰的写着增长的极限在于地球的有限性，根本是不存在的，他现在问自己是打算考考自己对课本的理解难易程度吗？

想到这里她考虑要不要说存在，这样教授就比较有优越感来修正她的错误，自己也不容易被教授盯着。

但想了想还是不冒这个险，按照书本老老实实的回答吧。

她回答“人口和经济是无限的，资源粮食是有限的，二者之间相互制约相互发展，所以增长的极限是不存在的。”

教授微微点头，问道，“如果中国遭遇了资源枯竭，消耗过大，环境污染，生态环境破坏，公共设施落后，发展不平衡等问题该怎么解决啊？”

她继续回答“转变经济发展理念，树立科学发展观，走新型工业化道路，建立绿色gdp核算体系，开发新型能源。在自然和谐相处的基础上，使经济进一步增长。”

教授满意的点点头，夸赞的说“预习的不错，你叫什么名字？”

宇文叹一口气，还是被盯上了。

旁边的学生开口“教授她可是我们研一的传奇人物。”

那教授一愣，回头看着那个同学“传奇人物？我怎么没有听说过。”

其他同学起哄“教授，你看看她身边坐着的是谁。”

那教授转过头看了一眼就觉得眼熟，田尘也有点不太好意思的站起来陪在宇文身边，毕竟跑到研一的课堂上来捣乱，确实是有点影响不好。

教授笑着问其他同学“我怎么看着有点眼熟呢？”

教室里同学们笑成一片，教授更好奇眼前这个小男生究竟是谁？同学们看教授那么好奇，只好解释，“这可是咱们物理系的田尘师兄。”