第四百一十章 足球的教育属性(4 / 5)
好书推荐:
我老公明明很强却过于低调
甜宠文里的反派女配
诡仙:从旅行商人开始
斗罗:震惊尘心多了一妹
万倍返还:我的弟子全是大帝之资!
长生:从气运词条开始
赛博洪荒:全球登陆
鬼谷医尊
方天仇林轻语
罗天蓝秀儿小说
在小学校园中,通过足球作为联结人与人之间的纽带,帮助他们在校园里收获朋友,学会合作,享受大家齐心协力向着一个目标努力拼搏的那种乐趣,才是足球在校园中最重要的作用。
所以胡立新的校队甚至都不像李自强的高中校队那样,会进行入队考核。胡立新的小学校队不在乎入队小学生有没有足球基础,以及足球水平如何。只要喜欢足球,哪怕家长们是抱着让孩子锻炼身体的目的申请入队,他都一律开绿灯。
这也是为什么校队要分年纪设队,同时还招聘了许多教练来帮助胡立新。因为随着规模越来越大,只靠胡立新一个人是根本忙不过来的。
在日常训练和比赛中,胡立新也总是会给球员们强调很多非技巧战术方面的东西。
让大家聚在一起看这场比赛的录像,最开始当然是想要增加小球员们对足球的热爱。
不过在今天凌晨熬夜看了球之后,胡立新觉得“失败者”罗凯或许是一个极好的典型,来让小球员们深刻意识到足球比赛胜利以外的事情。
拿罗凯和胡莱对比,前者绝对是一个彻头彻尾的“失败者”,这毋庸置疑。
可失败者就不努力了吗?
没有,罗凯依然在努力。
从比赛的第一分钟,努力到了比赛的最后一分钟。
哪怕他的队友浪费了他所创造的绝佳机会,他也没有放弃和气馁。
这样的精神,不更值得小球员们学习吗?
毕竟没有谁能够永远一帆风顺,常胜不败。
罗凯这样的“失败者”恐怕才更有参考和学习的价值。
作为胜利者的父亲,胡立新是真心这么认为的。
当然他也知道自己这些话,也不是每个小球员都能理解和听懂的。
从他们还很兴奋的表情中,不难猜出,他们可能都在幻想自己是胡莱那样的胜利者……
不过无所谓,只要他还是这所小学校队的总教练,他就会不停地给一批又一批的小球员们灌输这些观点。