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第060章 定向,人才培养计划(1 / 3)

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正式的交流环节顺利结束后。

校方安排了一场午宴,经过一番餐饮文化的交流,最后宾主尽欢。

下午三点。

副院长办公室。

作为访问团领队的霍德教授及其助手,正坐在倪太奇的办公室,交流着关于杨齐学业的事。

同时作陪的还有校办的一名主任、副教授王义卿等。

当霍德教授听说杨齐已经准备结束本科学业,决定就读倪太奇的硕士时,他沉思了一会,说道:

“倪教授,要不这样,我们双方可以成立一个人才联合培养计划,这个计划可以这样来设计,两校各读一年,达到绩点要求后,颁发联合学位证书,若他有意继续深造,还可以考虑硕博连读……”

倪太奇听完,露出来深思的表情,这种操作,对于学校来说倒不失为一种制度方面的创新,更是对水木在全球高校的综合竞争力方面有益,相信校方也会乐见其成。

一念至此,他开口说道:

“从他个人的层面考量,这的确是个不错的思路,不过,合作方面,我还得向校方进行申报后才能做最终的答复,望您理解。”

霍德听闻笑道:“这个没问题,衷心希望咱们能达成合作,毕竟优秀的人才,是不分国籍的,他们都是这个世界的宝贵资源,推动人类科技的发展和进步,就落在这些年轻人身上了。”

虽然不知道这话有几分真诚,但倪太奇还是被此人的胸怀和远见所打动。

于是肃然说道,“霍德教授放心,我一定尽力促成此事。”

送走霍德后,倪太奇立刻动身去见校长,同时联络了宣传科的主任。

……

与此同时,校内bbs上,一条置顶加精的帖子,忽然爆火。

甚至引发了国内各大高校一定范围内的关注。

港大医学院。

大一女生宿舍。

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