第二章 建模和彩云（1 / 3）

研一几乎每天都有课，但是和本科相比已经是彻底的放养状态了。

遇到上专业大课，同住一个寝室的女生们总是从二楼倾巢而出，声势浩大。三楼的夏星总是慢悠悠地起床，慢悠悠地收拾，慢悠悠地下楼，然后总是能碰到从四楼下来的王然。两人互相还不熟悉，没法自然地打招呼，明显都有点尴尬。王然总是会悻悻地朝夏星点点头，然后自顾自地下楼。夏星依旧按照自己的步速，慢慢地走在王然的后面，王然的步速很快，夏星总是能看到她一个人的背影渐行渐远。

时间慢慢推移着，人与人的距离也在不断靠近。同一个磁场的人会靠近得更快，但这并不是肉眼所能观察到的物理距离，而是一种互相的心理感受。心有灵犀，真的是一件很奇妙的事情，它泄露于一些微表情、一些语气、甚至仅仅是一个眼神，但最终能让人穿越人海走到身边的，是灵魂的相知、思维的相通。

研一上期的专业大课有语言学王导带的“研究方法论”和聂导带的“文学名作赏析”，还有整个外语学院的所有学生一起上的英语大课，剩下的便是各个研究方向的专业小课。在两门大课中，夏星虽然擅长“方法论”，却更喜欢“文学赏析”，然而却不擅长。王然擅长“文学赏析”，并且喜欢，但她不喜欢“方法论”的课，而且不擅长。

“研究方法论”的课其实很枯燥，毕竟语言学本身就可以说是枯燥的。在夏星选择了语言学之后才意识到，其实语言学有点像统计学，是基于人们大量用语习惯的一种规律的抓取，而这种研究方法，9%的时间都花费在数据统计及整理上。这种方法很枯燥，因为它是类似于机器做的工作，一个简单的证明便在于，仅仅一个excel的出世，便解放了不知多少的统计工作量。单一重复的工作没有人会喜欢，但有人喜欢具备准确性的工作，而带有责任感的统计及分析，则必然会带来一个准确的结果，这是夏星所喜欢的，因为它有可靠的基础、以及无法被辩驳的准确性。

“研究方法论”的课上，王导会让每个学生去找各个学校发表出来的小型论文，看懂论文的研究主体并分析论文的优点和缺点，然后在课上一一发表。不同研究方向的学生可以找偏向自己研究方向的论文来看。

几周的课下来，每个人都平均发表了两三次，而每次王导都会说，夏星的整理是最为清晰的。与其说夏星学习能力强，倒不如说夏星很贴合王导的论文分析喜好。有的学生准备的发表材料有四五页，发表的时候类似于照着念。有的着重内容分析，把论文的每一点都做分析就容易失去重点。文学类的分析更是容易洋洋洒洒刹不住车。

每人二十分钟的发表，其实并不适合王然这种知识点多，又需要时间慢慢讲述的，类似煲汤一般的说明方法。所以时间一到老师打断的时候，王然总会很失落，第一次如此，第二次同样如此。王然对很多东西是不在意的，比如她不会花太多精力去打扮自己，她总是喜欢买优衣库的基本款，没有多余的图案和扎眼的色彩，干干净净，就像大地的孩子。但是她会花大价钱去买原版书，买随身听，买耳机，买茶具……会毫不吝啬地用时间去读书，读历史，读文学，读文化，读哲学……她对待学问是认真的，当认真准备的东西没有达到预期的效果时，即使只是课内发表，即便是王然，依旧会失落。

而夏星则相反，夏星准备的资料除了论文本身，发表时候用的说明材料便只有一页纸。夏星的论文分析总是会基于两个方面进行，首先从结构本身入手，其次谈内容，就像先看骨架，再看内脏和脂肪一般。夏星的发表，与其说是分析，不如说是整理，她能把优秀的论文解构出来，看出其优秀的骨相，也能把乱七八糟的论文一块一块割开，大致看出其思考线和矛盾点。听夏星发表，就像对论文的一次大扫除，听者不会觉得疲倦，会感受到轻松。——这便是王然的感受，也是语言学方向王导喜欢的原因，因为这非常契合语言学研究方法的核心：整理。夏星明显具有这个天分，就像文科生中的理科生。

王然很喜欢夏星的分析方式，是极简的，但王然模仿不来，因为这就像人的性格，不是一朝一夕便能改变的，王然苦恼于为什么自己不能做好语言课的发表，却在“文学赏析课”上如鱼得水。

聂导的“文学赏析课”，就是赏析日本文学大家的短文作品，王然的阅读量相当大，对历史、宗教、民俗学、甚至心理学等等都有涉猎。聂导对文章的精彩部分，会逐词逐句地分析，甚至对一个标点，而王然由于有着相当的阅读量，总能触类旁通，从文章的背景、作者的性格、喜好等做出自己的分析。聂导在赏析提问的时候，大多针对自己带的学生，王然回答的时候不会说很久，但总是有闪光点，有其他学生说不出的东西，是仅仅从文章本身看不出，而需要大量的知识积累才能说出的东西。——这便是夏星的感受，她觉得王然就是一个各类知识汇集的辞典，她很想进王然的脑中去看看，不同知识碰撞的时候会是什么样的爆炸场景。夏星做不出王然的分析，因为她没有这么大的阅读量，也没有对文学的热爱。难得被抽问到的时候，夏星依旧只能用逻辑去分析感性的文字，就像用尺子去衡量天上的云彩，风一来、云便动了，夏星面对文学会感受到无力。

经过了一个月，又一天王导的研究课结束。王然依旧失落，她已经习惯“研究课”结束后的失落感了。

“你刚刚发表又没说完吧。”王然把椅子推进桌子下面，突然听到夏星走到自己身边说道。

“嗯……”被问到的王然依旧难掩失落。

“很多人其实没说完也就算了，甚至还挺高兴，毕竟这就是个任务，而且还不是自己的研究方向，但你每次都特别失落的样子。”夏星笑着说道，但是王然并没觉得她在挖苦自己。

这么明显吗？王然心想道，慢慢朝着门口走着，没有答话。

“其实……我对你接下来要讲的内容挺感兴趣的，如果可以的话，我们一起午饭吧，然后你给我讲讲。第一次你准备讲的另一篇类似的论文，第二次你准备说的日常用语和文学用语的区别，还有这次的用语和心理学的关系。”夏星微微仰着头看着她说着，“真的，我真的想把你准备的内容听完。”那种眼神，是让王然无法拒绝的眼神，是一种干净纯粹的求知欲……

王然惊讶于夏星把自己每次的发表内容都记得这么清晰，甚至连她自己都有点忘了，第一次发表没讲完的内容有哪些。

“嗯……好的。”王然只能如此回答道，“真是一个怪人”，她心中暗暗想着。