第八章:青春的梦想就是龙的两翼(1 / 3)
“高人”一言不发,有几分高深莫测。
黎月天问道:“叔叔,这是你发明的机器龙吗?”
“高人”给了黎月天一本书,黎月天心道:“这难道是什么武林秘籍吗?”
马青青和黎月天都对“高人”很崇拜,他们看不懂书上的符号,还有一些晦涩难懂的定律。
“叔叔,谢谢你救了我们。”
“高人”给了他们一个微笑,说出了一番高深莫测的话语。
“你们如果能看得懂这本书的话,我们还有可能见面。”说完骑着翼龙飞走了。
黎月天看到他手中的遥控,不由得憧憬未来,马青青问道:“月天,你的梦想是什么?”
“我想成为科学家,像那位叔叔一样,发明很多的东西。”
“你的梦想一定会实现的,我们一起努力,考个好高中,考个好大学,最后我们的梦想都会成真。”
袁尊益听了这个故事,只觉得比电影里演的还要精彩。
马青青突然有了灵感,这班级文化不如就画上机械翼龙,载着一个小女孩和一个小男孩,这代表着他们的梦想。
理科班的学生,大多数学生都从事科学研究的工作,机械翼龙这样的图案能增添同学们对科学的热爱。
马青青看过李月的日记,她的文思敏捷,思想活跃,是个写文案的高手。而马青青字写得比较好,等李月写好文案后由马青青抄写在黑板上。
李月和袁尊益都同意了马青青的方案,袁尊益拿出五颜六色的粉笔在黑板上画画,只见他的手在黑板上轻轻舞动,一头翼龙就在天空中展翅高飞,草坪上一位世外高人拿出遥控器控制着翼龙的飞行。
在翼龙的身上一个小女孩和一个小男孩正在展望未来。他们都有一个梦,就是以后能制造出像机械翼龙一样先进的器械。所以这些年,他们都没有虚度光阴,而是努力的奋斗着,希望有朝一日可以实现自己的梦想。
在袁尊益的神来之笔的描绘下,飞天翼龙栩栩如生,让人如身临其境一般,而这活灵活现的画技并非苦练出来的,而是他天赋过人。
接下来就是李月展示才艺的时候了,李月最擅长的就是语文,她从小到大语文都是班上第一名。
李月拿出钢笔在纸上写道:“龙的两翼如垂天之云,青春的梦就是龙的两翼…………。”