第三十五章 新生（1 / 2）

沈放回到家时，秦墨涵已经在后院用功了将近一个多小时的时间，她正在将自己原先整理的这份剧本的资料拿出来重新研读。

真正研读振奋剧本，秦墨涵才发现自己小看了它，以前只是抱着假想的心态来进行考虑，并没有深入了解人物内心，而经过仔细的揣摩后，才发现安希这个人物内心这么复杂，这让秦墨涵兴奋起来，让她犹如驾驶着莱肯超跑奔驰在赛道上一样兴奋。

安希是个什么样的人？

秦墨涵开始给她做详细的人物小传，而不是去年第一次看到这个剧本时简单的认为她是一个心思细腻多变的文艺女青年。

拿出一个空白的笔记本，现在上面写了四个字“孤独、脆弱”，也是因为她性格的孤独和脆弱，所以她才会在遇到问题时，幻想出一个新人格来帮助自己解决问题。

她应该是一个单亲家庭的孩子，在她的幻想中，韩医生第一次的出现是给她过六岁的生日，那么她应该是六岁以前应该是有父亲的，生活的无比幸福，然后因为一场变故，父亲离开了，所以她的生活中再也没有了父亲这个角色。

这怎么跟沈放有点像？也不对，沈放没有他那么脆弱，沈放曾经劝母亲会沪上养伤，宁愿自己一个人困守在燕京，沈放比她坚强。

“内向、不善言辞”这是秦墨涵写下的第二个关键词，安希这个人应该在学校也如同小透明一般，她的学习生活应该也不算顺利，她应该是老师冷落、同学霸凌的对象，因为她幻想出来的萧老师，一个不是那么古板的历史老师，和一个律师，帮助自己辩解反驳其他人的指责。

这三个人应该都是她最先塑造的辅助人格，所以才会在故事的后面抱成一团，投票表决谁是疯子。

其他三个人，记者、公关与计程车司机，应该是她长大成人、步入社会后才幻想出来的职业，代表着勇气、美丽和努力

……

秦墨涵在纸上一边思索，一边写着，没一会就写了一大张，就连沈放端着一杯咖啡放到她面前，她都没有注意。

“张心艺答应了？”

沈放看她伸手活动自己的手指，看着密密麻麻的文字，就知道她写累了，将她的右手拉过来，用自己的左手给她反扣，然帮她活动手指关节。

“嗯，答应了。二姐本来是看在我的份上答应的，后来看了剧本以后被这个故事吸引了。”

秦墨涵没有因为沈放打搅自己的思路而不满，右手和沈放紧扣，左手端起咖啡，嗅了一下，分外的满足。

“你说孤独到底是一种什么样的感觉？”醇香略带些许酸味让她心情平淡下来，

秦墨涵幼时有着疼爱她的父母，同学之间相处也很和谐，遇到困难时父亲秦景山又会像一座大山一样给她依靠，虽然在上戏期间没有多少剧组找她拍戏，但是也不妨碍她和老师同学们进行和睦交流，就连步入社会，她也是遇到了梁卉这样的引路人和沈放这样的守护者。她根本无法从内心深处理解孤独到底是一种什么样的感觉。

这就是个人历练的问题，拍摄《心花路放》时，王显辉曾经跟秦墨涵说过：演戏如礼佛，有三个阶段，看山是山，看山不是山，看山还是山。

后来秦墨涵专门去了解了一下这句话，它原本出自宋代禅宗大师青原行思的《三重境界》。它讲述的是三种境界，从懵懂到彷徨再到返璞归真。这里面需要人生历练，需要洞察世事，需要顿悟，更需要能够直面内心。

秦墨涵现在还处于第二个阶段，看山不是山，她在《重返二十岁》时，通过模拟老人，情绪带入来进行感受那些自己未曾体验过的心路历程。

但是孤独却是她一直不曾碰触，也不愿碰触的一件东西，因为这不是她的东西，这是隐藏着沈放心里的那份情感。她曾经通过沈放写的歌曲《需要人陪》对他这份孤独略有察觉，所以她也是用自己的柔情来化解他的这份孤独。