第十九天 偏远的教育（2 / 3）

我没有办法去顾及每个人，只好在教室里转着，等学生们自己发现问题的时候我才去给他们解答。

图个方便，所以学生的课表都一样。

上了两节课以后，中午还有课间休息，有个4分钟时间，这时候都是让学生们锻炼身体的，大家在课间休息的时候会一起做广播体操，我要在前面领着做，学生们也都积极配合着。

广播体操做完大家还可以玩好长一会，我也在这时候去把中午的菜切好，到吃饭前可以做快点。

上课铃声响起前一会我就把菜切好了，中午吃饭前还有着两节课，到最后一节课的时候，我会提前二十分钟去做饭，这段时间学生们会在教室里学习，他们都很乖，哪怕没人看着也会好好的看书。

中午下了些细面条，做了一大锅的萝卜炖肉，看着锅里的菜还要炖一会，我便回教室去看看了。

一回教室我也被惊住了，班里有两个孩子已经扭打在了一起有些小女孩已经被吓哭了，我赶紧上前把他俩给拉开。

我拉住的那孩子力气很大，他平时在班里话很少，这回把人家打的都站在那里发抖，但还是一个劲的向他扑。我把这孩子拉出了教室，到门口的时候让在班里的学生把教室整理好，并告诉他们吃饭的时候要自己去盛饭。

我和那个孩子来到学校门口，在想向他问清楚情况，可还没等我开口他就哭了出来，哭的是那样的凄惨，我忍不住的抱着他，瘦弱的小身板让人心疼。

他哭了很久，我胸口的衣服也湿透了，上面是他受着的委屈啊。

他看着我衣服上的泪渍，也有些不好意思，低着头向我讲着刚才的事。

这个孩子他家里就只有他一个人了，他爸爸早些年在工地上出了事，走了。他妈妈也随之改嫁了，把他留了下来，从小就和爷爷在一起生活，可前两年爷爷也离开了他。

是个苦命的孩子，村里人看他可怜，平时都挺照顾他的。今天我去切菜的时候，和他打架的那个孩子一直在骂着他的家里人，本来还一直在忍着，可架不住那不断的言语，随后便有了我进教室时候看到的那一幕。

我安慰着这孩子，牵着他的手带他去厨房吃饭，走到厨房门口的时候，和他打架的那孩子已经在那里等着了。

看见我们过来，便立马跑过来一直给他道歉，嘴里的对不起一直没停过，说着说着也哭了出来。他也意识到了自己的错，乞求着得到原谅。

两个人最终抱着一起，这件事也算是结束了。我带着他俩感觉把饭一吃，就带着他们回到了教室。