第八章 上课（2 / 3）

尽管这部分已经学过，也知道文章表达的大概意思，但柳湘莲担心自己的理解与考官的理解可能有所不同，因此还是听得十分认真。上次讲的已经忘了，出生勋贵更要注意。勋贵于国同休，还要腹诽君父，罪加一等。

叶先生喊：“拿起课本，翻到《孝经》的序，读后我给大家讲解，记住就好。之后正式上第一章。”

仲尼居，曾子侍。子曰：“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？”

曾子避席曰：“参不敏，何足以知之？”

子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。复坐，吾语汝。”

“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云：‘无念尔祖，聿修厥德。’”

解释孔子在家里闲坐，他的学生曾子侍坐在旁边。孔子说∶“先代的帝王有其至高无上的品行和最重要的道德，以其使天下人心归顺，人民和睦相处。人们无论是尊贵还是卑贱，上上下下都没有怨恨不满。你知道那是为甚么吗？”曾子站起身来，离开自己的座位回答说∶“学生我不够聪明，哪里会知道呢？”

孔子说∶“这就是孝。它是一切德行的根本，也是教化产生的根源。你回原来位置坐下，我告诉你。人的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残，这是孝的开始。人在世上遵循仁义道德，有所建树，显扬名声于后世，从而使父母显赫荣耀，这是孝的终极目标。所谓孝，最初是从侍奉父母开始，然后效力于国君，最终建功立业，功成名就。《诗经·大雅·文王》篇中说过∶‘思念你的先祖，修养自己的德行。’”

《诗经·大雅·文王》讲的是···

果然，叶先生虽讲《孝经》，实则并不全是讲《孝经》原文的内容，时不时就要旁征博引一番，所讲的东西柳湘莲竟有一半都听不懂。mmp，补充课外知识也没你这样的啊，上学期我也来了。孝经是第一年下学的，叶先生是二年下来的。好家伙，那之前谁给我上的课，hei~tui~。

看周围同窗们时不时点头称是的模样，柳湘莲心知他们定是听懂了，一时间危机感大起。不会吧，一年级下才学孝经，你们学的时候才四岁半啊。这就是复习课，这复习内容还很深入，还扩充了，你们怎么都会？是不是偷偷吃小灶了？不带我！

柳湘莲索性提笔蘸墨，将叶先生所讲的内容中听不懂的悉数记下，留着课后再慢慢揣摩。笑话，金陵最不缺的就是秀才了，到时候直接找一个家教一对一辅导我。干脆进一步吧，直接到国子监找一个，有卡牌不用，那不是傻子吗？

叶先生讲课间隙扫了一眼，见柳湘莲一人在奋笔疾书，微微颔首，旋即默默将语速放慢了两三分。

上午的早学很快过去，叶先生合上书卷，让学子们自行理书，也就是把上午讲的内容再复习一遍。

过了一会儿，悠然的钟声响起，午食的时间到了。

这个蒙学课表很简单，辰时初上课，酉时中下课，中午也不准回家包一餐午饭。课堂内容教师自选，每日分为早学、午学、晚学。每月科考一次。一个月上3天课，每月朔望各休息一日，不愧是精英学校。

早学之后，学生就下课吃午饭，吃完就要回来读书。

柳湘莲趁着这个时间，赶紧跑到自己的号舍里放下书箱和行李。