十、太阳的光辉——教育的指引3、成就感（1 / 2）

3、成就感

苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促使儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

詹姆斯：“人生中最深切的禀质，乃是被人赏识的渴望。”

请教师和家长一定要记住这两个观点，一定要重视这两个观点。如果你做到了，你会发现一切教育的烦恼都会迎刃而解。

如果你存在师生关系的烦恼，如果你有父子关系的烦恼，如果你有孩子沉迷网络的烦恼

你试着寻找孩子的闪光点，然后让这个闪光点无限扩大，让孩子找到成就感，孩子就会向着你希望的方向发展。

请你一定要记住这个方法，可能你会说，我找不到孩子的闪光点，他根本就没有闪光点，那一定是你出现了问题，一定是你的偏见蒙住了你的双眼，或者你对孩子的要求太高，让你忽视了他的闪光点，一旦你找到孩子的闪光点，重视了他的闪光点，你会发现，原来你的孩子也是人间天使。

下面是我们课堂上的一个瞬间，当我讲完课踱到一个男生旁边：

师：“xxx”我叫了一声他的名字

生：“嗯”紧张地看着我

师：“我上课的时候发现了一个问题。”

生：不说话，仍然紧张地看着我

师：“我发现你这节课认真记笔记了。”

生：还是不说话，但身体放松了下来

师:“你为什么这么紧张？是不是以为我要批评你？”