第四十一章 真的不是忽悠？（2 / 3）

“天昊同学，你提的几点意见，看起来很简单，但说实话，每一条都涉及很多问题，需要和不少人员进行研讨后才能决定。”

“不过，天昊同学，校长想问你一下，你提出这几个条件的原因是什么呢？我们为什么要答应你这些条件？以你的修行资质，我们按帝国规定，单独对你进行‘特培’就足够了。为了你的童年健康愉快的度过，大不了这几年让你继续在学校按正常流程就读，每天或每旬抽时间对你进行一些‘特培’就好，我们为什么要陪你折腾什么‘特培班’呢？”

塗山天昊提出几个条件后就知道，肯定会迎来校长和老师们的质疑，毕竟一个五岁多的小孩提那些条件确实有点超纲。

“校长，各位老师，天昊提出这些条件也是经过一番考量的。”

“‘特培班’的成立，可以毫不夸张的说，对天昊自己的人生，对同学伙伴的成长，对各位老师的修行和前途，对整个帝国的未来发展，都是有相当好处的。”

塗山天昊开启了忽悠模式，不就是讲大道理说服人吗？

前世的大佬可以从丘处机错误的到达牛家村，一番推理引申到铁木真早死、南宋亡国……欧洲崛起……宇宙毁灭。

现在想想，还真有道理，前世地球步入末日的根源不就是科技不够发达吗？生物医疗发达一点点，病毒直接就被消灭了；航天航空发达一点点，全都移民外星了。

丘处机要是不出现在牛家村，大宋不灭亡，让中华科技和文明不断代的发展一千多年，估计早就走出银河系了。所以，前世末日的根源，还真的要怪丘处机没事瞎逛到牛家村……

因此，自己把一个“特培班”的高度提升到“为民为国为宇宙”，也是理所当然的嘛。

刘校长和老师们显然被塗山天昊这种夸张的描述震惊到了，啥？对他自己和同学有好处就不说了，还对我们，对整个帝国的未来都有很大的好处？

一个“特培班”至于有这么大的作用吗？

明明是大大增加我们的工作量好不好？

小家伙纯粹是忽悠我们嘛！

“看样子，校长和老师不太相信，那天昊就好好和你们剖析一下。”