060 读者的信，被炸了（1 / 3）

打开信封，信的内容倒是出乎了源的意料。

既不是读者寄过来的夸奖，更不是源调侃的催更信，相反是对奥特曼这个小说的一通抨击。

批评挺长的，但源仔细看完之后，总结一下就是认为源只是利用了奥特曼这个存在，将问题矛盾转移了。

期间还举了很多例子，证明自己的论据没错。

看到这些论据的时候，源不禁惊叹于其看书之细致，以及其脑洞之大。

这个读者所说的很多东西都是源没有想到的，但当源按照其逻辑去尝试理解时，又感觉是真的。

让源不禁怀疑自己是不是在暗暗掺杂了这些思考进去，可是他知道自己并没有。

因为他很大部分的创造都是基于孤儿院里孩子们的画作，以及在照顾生活之中，他所看到的一些事情。

比方说，读者所说的，他其中一篇故事是因为在孤儿院之中，有一个孩子为了果子的争抢。

源就将这个故事异化了一下，将这个扩大了一下，将这个部分缝合了进去。

描写了一个孩子因为自己的贪欲而变成了一个怪兽，然后奇异的外表惹来了大人的歧视，让其饱受欺凌和羞辱。

以这种恐怖的下场吓唬一下，基本上是唯一读者的孤儿院孩子们。

在这个故事之后，孩子之间倒是学会了谦让。

只是，源在写的时候，将孩子的父母也设定成了一个正常的有贪欲的人。为了可以不用解释怪兽的来源。

源只是按照设定，让两人也成为了怪兽结尾。做一个这样的结尾糊弄过去。

结果，这就成为了对方所攻击的一个论据，所谓奥特曼虽然打败了怪兽，可是造成了怪兽的成因却没有被消灭。

只会继续造就怪兽，人类成为了依托于一个不明来历的存在生活的寄生虫。因为没有奥特曼存在，他们根本无法生存下来。

所有问题都寄希望于奥特曼解决，漠视问题安于逸乐等等一大堆扒拉出来。

看完之后，通篇其实就这样的大意了。

“嗯，是不是要给奥特曼加上了一些挫败的情节？”源思考了一下后，“要不还是算了吧。我毕竟是给孩子们写的，来点正能量吧。有个英雄给他们信心，当榜样指导他们向上就是了。其他的，以后再说吧。”

说着，源将信收好，继续思考自己接下来要编什么故事来劝孩子们向善了。