第一百四十一章 顺水推舟（2 / 2）

过年？春联？

咱们这在说墨家的事，怎么和春联扯上了？

柏桦林摇了摇头，完全不懂莫小白说什么。

“阿呆你呢？”

“我没学过毛笔字，春联都是外面买或者送的。”阿呆想了想，给出差不多的回复。

“其实我在十六岁之前，想法也和你们一样。”

莫小白点了点头，转而开口：“但就是十六岁那年的春节前，我照例去我外婆家的时候，她老人家给我上了一课。我原本是要去贴春联的，但我外婆却说今年没买，只拿出来了一套笔墨纸砚。”

“我当时很无语，都什么年代了还自己写春联，我告诉外婆没学过毛笔，更没写过春联。但我外婆反问我，既然读了十几年书，为什么换毛笔就写不了？我跟老人解释钢笔和毛笔不一样，她却认死理，认为我既然会写字，就应该能够自己写春联。”

“后来我费了一下午的时间，才勉强写出几幅‘不堪入目’的春联，但我外婆却很高兴，全都挂上去了。看着她老人家高兴，我实在不好说什么，只当逗老人家乐呵了。”

“本来这事就这么过去，可后来有客人来，我那鸡爪模样的字肯定没人看得上，但写春联用的纸还有笔墨砚台，却被翻了出来，是一家徽州老店出产的，一套够买上百副街边对联了，也是那会我外婆才对我说了她一直想说的话。送我读书不是让我只知道人要去学，除了学以外，还有更重要的东西。”

除了学以外，还有更重要的事情？

柏桦林听完，嘴角一扯：“大神你很危险啊，这故事从你嘴里讲出来，分分钟就是想怼儒家的节奏吧？谁不知道‘学而知之’是儒家精髓。”

“你要说我怼儒家，其实也没错，就像墨家‘兼爱’存在极大裂缝一样，儒家的‘学’同样是它的致命弱点。把‘学习’放在最核心地位，也就是说只要掌握了‘学’的源头，比如授课的老师，甚至都不用掌握老师，只要掌握教材，就能掌握天下学子。”

莫小白耸了耸肩，继续道：“而儒家的这一最大弊端，是墨子在两千年前一语道破的。墨子看不上儒家什么都必须去学的理念，‘礼’要学，‘义’要学，‘仁’还得接着学，好像除了学，人类就没有第二条出路。”

“学的过程太漫长，而且一旦脱离实际，容易变成夸夸其谈。所以倾向于务实的墨子才会离开，他要去开启另一种传播知识的方式，去用‘行而知之’的方法，寻找人类可以创造的科技。”

“至于我嘛，其实真正想要的并不是墨家已经发明出的科技，那些东西我有一万种办法，通过副本、任务获得。我想看到的是这个过程，是墨家开启民智的过程，位面的华夏大区中必须有人继续去做这件事，才能从根基上再次提升咱们玩家的各方面实力。”

“只有根基足够强大，咱们这些玩家才能真正强大，我的大梦村当然会是受益的一方，未来继续领先于其他国家，还不是顺水推舟吗？”