第121章：偷听的老朱被抓、大笑孙朱雄英！（2 / 6）

“所以，在这样的大势之下，出现了拼音。它们的目的，就是给所有的汉子，都标注一个规定的读音，比如有些地方，‘回’字，他们是发‘肥’音的。”

“而用拼音标注一个规定的读音之后。当拼音普及下去，举国上下，不管你是在什么地方，去到了另一个地方，你至少可以用一种固定的语言去和别人交流。”

“这就是拼音存在的意义。”

“而这种标准的读音，我们可以将它称之为普通话。普通话存在对于一个国度或者说一批领导者来说，最大的好处就是，可以明确的传递自己的命令。”

“有的时候，千万不要小看这一点。一字之差有可能会让一句话的含义发生天翻地覆的改变。”

当朱元璋忍不住的想冲进学本堂之中，直接打断楚泽的教学的时候。

里面的楚泽，在教导了十个拼音的读写之后，便没有再继续教了。

学习是需要时间的，尤其是这种语言上的东西，就更加需要时间去消化了。

所以他并没有一次教导太多。

而当他读写部分教导结束之后，楚泽也跟朱雄英和朱柏讲述起了拼音存在的意义。

而这个解释一出，在一旁旁听的朱标和朱棣等人都不由一个劲儿的点头。

对楚泽的这种说法，他们也算是深有体会了。

而这其中体会的最深的，就是已经去就过藩，然后因为犯错被逮回来的秦王朱樉了。

他的封国那边，就有口音问题，搞的他刚去的时候，别人说话他都听不懂。

而楚泽如今说的这个拼音，他倒是觉得很有存在的必要。

如果举国上下都说一种口音，那至少走到哪儿都不至于有一种自己来到了异国他乡的孤独感了。

“如何？楚泽教的这些东西，还可以吗？”

在朱标等人都认可了楚泽所教导的课程的时候，学本堂之外的马皇后，此时也不由有些调侃的看了看，刚才还一心准备冲进去打断楚泽教学的朱元璋。

“可以什么可以.这就是小儿科的东西咱先前也想到了这个问题的了，就是没想到怎么解决而已。”

“而且，他这也不是他自己创造出来的，那是和前人学的不算本事！”

虽然此时朱元璋心里也承认了，楚泽教的这些东西好像还挺厉害的样子。