389章 不给放假可还行（2 / 3）

如今的教育实在是太虎了。以董明为例祖传的《毛诗》，甭管你啥天份，多大年纪，只要能学习了，那就上《毛诗》！全都背下来只是基础，还得一个字一个字的抠，一句话一句话的理解。

特别的扯淡，也特别的偏科。

如果有了统一的教材那就更好了。而且也必须得有统一的教材才行。毕竟董明对公立书院的要求是，人文和自然并重。光靠四书五经那一套，不现实。

“想做教材是吧？说一说你的具体想法。”董明给张觊一个鼓励的眼神。

张觊自然也有了想法，听到董明要听，他便说了出来：“下官看过大人做的详细计划。按照大人的意思，书院跟其他的私塾、太学、官学不同的是，要教授自然学科、算学等内容。这些内容在下不是很懂，因此想跟大人商量一下，用一下大人早年间的教材。”

“剩下的部分，则分为两个阶段，一开始的开蒙，下官想编一套简单易懂、朗朗上口的教材，让孩子们在学认字的时候，能够轻松一些。第二个阶段也不用太深奥，能够通读成诵一些经典即可。”

“下官选的《尚书》、《论语》、《礼记》、《诗经》这四本。”

张觊说完之后，又道：“还有一点，下官有个建议，能否将书院学生的读书年限提高一些？三年的话时间有些短了，不如改为五年？入学年龄限制一下，最低六岁，最高十岁。这样您觉得合适吗？”

“嗯”董明想了想，道：“入学年限的事情，这个很好说。改成五年也无妨，其他的对应五年做一个修改就行了。你可以看着办，毕竟只有司隶之地，咱们摸着石头过河便是。”

“喏。”

“至于教材”董明想了想道：“教材的事情你不用操心了，我自己编一套教材给你。就按照五年的份额来编。到时候你拿过去看看合不合适。”

张觊闻言激动地直接站起来了，搅动起一片水花：“那真是再好不过了！可是会不会有些麻烦大人？”

董明笑着摇摇头，这种引导百姓思想的好机会，只要他不累死就不会放弃。更何况，他一点儿都不会累，不是还有系统呢吗？这段日子基本上没怎么搭理系统，声望值早就爆表了，正好消费一波！

“说说其他的。”

张觊点点头，详细的说着自己对书院的一些安排。包括上课时间的安排、老师的招聘、学生的招收等等，很是详细。

都说完之后，他有些期待的看着董明。

董明眯着眼睛，回顾了一下张觊的计划。

学制五年，寄宿制管理，这一点没毛病，可以通过；学生束脩，也就是学费，每个人每年两千钱，这也没有什么问题，不高不低。完全免费不可能，书院又不是义舍，再者说了不花钱谁会珍惜呢？