第240章 心魔4（1 / 3）

将意识从秦勿用的恐惧之中退出，又顺着一些细小的锁链来到了其他魔类或与魔类有所关联的半魔意识。

代维看到了李安全的恐惧，他恐惧死亡。

他看到了魅魔之母的恐惧，她恐惧失去孩子，哪怕她的孩子一个是异类一个是天生残缺。

代维还看到了更多的人恐惧，更多魔的恐惧，每个人或者每个魔都有着自己害怕和恐惧的东西。

或是一一段经历，或是一个含糊其辞的猜想，亦或者是天生的对某物的恐惧。

魔并非人，所以没有人性，可没有人性并不代表不会恐惧，即便身为祖魔的代维依旧有恐惧的东西。

他恐惧死亡，也恐惧——

逐渐的追溯之中，一些记忆片段逐渐地出现、拼接，最后化为了一段完整的影像：

生而为王，不知父母姓甚名谁，一个孩童自出生那一刻起就被规划了自己的一生，与他有着同样待遇的还有九十九个孩子。

这一百个孩子来自世界各地，随机抽取，分布在世界的各个地方，一出生便被推选为了领导者，每个领导者下辖有一亿人。

天空之上是一片昏黄，那是由风沙构建起来的一片浑浊世界，浑浊的风沙上空是阴霾的苍穹，风沙之下是充满希望和绝望的土地。

之所以称其为绝望的土地，那是因为土地之上入眼是一片荒芜，干枯得快要死去的野草，枯败的树木，只能偶尔看到的零星动物，这里没有昆虫，它们早就已经销声匿迹多年。

而之所以又称其为希望的土地，那是因为土地上的人正在奋进全力的追求着活下去的希望，深挖掘，以求能寻到地底潜藏的水用以灌溉；牵扯过滤网，以求能将那些风沙拦截下来；追逐那些动物，旨在能保护它们或保存下他们最后的基因标本。

身为领导者，第一个要学习和刻入骨髓的词语便是责任，要勇于担当，要勇于担负责任，要为下下的亿万人寻求生机，因为他们都是领导者的子民。

而贯穿领导者一身的两字是学习，无尽的学习，自领导者出世那一刻开始他们就被规划了繁重的学习任务。

学习——考试——学习，这几乎可以贯穿所以领导者的一生。

然而每个人的天赋终究有限，努力并不能让所有的希望都如愿以偿，一百个领导者有长有短，并不是每个领导者都有出众的学习天赋。

譬如代维，他说不上笨，但也算不上聪明，学习天赋平平的他在面对繁重的学习任务时总是充满了绝望。