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第二十一章 假想敌(1 / 3)

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夜幕降临,霍格沃茨城堡在夜空下显得十分静谧。

结束了一天的课程,凯恩坐在格兰芬多休息室内的沙发上休息。望着炉火,凯恩脑海中整理着下午的经历。

首先,他回忆起魔法史课,魔法史的任课教师是宾斯·卡斯伯特教授,霍格沃茨唯一的一位幽灵教授。

在课堂上,他总是用单调乏味的声音絮絮叨叨地讲着书上的内容,学生们只需要按照他讲的,记下事件人名、事件发生时间、事件发生地点等相关项目,就算完成任务了。

凯恩最后总结,在宾斯教授的课上,保持注意力集中,成为了魔法史这项科目的关键。凯恩猜想,或许就连以智慧见长的拉文克劳学生,都无法抵挡这种催眠教学。而今晚课堂上的情况,也印证了凯恩的结论。

当课程进行到二十分钟左右,当时教室内绝大多数学生,都变成一副昏昏欲睡的模样。只有他和赫敏还能保持相对专注,认真看书听讲的同时,两人还能在另一个本上做些笔记。

赫敏能保持这种状态,绝对是学霸的真功夫。而凯恩为了维持这种状态,就需要使一点小技巧了,凯恩的秘密武器就是,强效提神的——薄荷硬糖。

和晚上的魔法史进行对比,下午的草药学算是正常太多了。

任职草药学的教授是波莫娜·斯普劳特教授,同时也是赫奇帕奇学院的院长,这位中年女巫性格仁慈乐观。在课堂上,纳威极强的草药天赋被她看在眼里。

而凯恩这边,凭借着他增强后的记忆力,在开学前就把课本知识背得滚瓜烂熟,解答了斯普劳特教授提出的问题,两人不错的表现,又为格兰芬多赢得了加分。

就在这时,赫敏抱着一大摞从图书馆借来的书,风尘仆仆的回到了公共休息室。

凯恩看了下时间,正好是在门禁之前。

“安全上垒。”凯恩调侃了一句。

没有理会凯恩的调侃,赫敏呼吸有些急促,头发显得有些散乱,可能是因为跑着回来的缘故。

“怎么第一天就这么拼?这是去图书馆了?”凯恩继续问道。

“还不是因为你在变形术课和草药学课上的表现。凯恩,你让我感受到了压力。”赫敏没好气地答道,顺手把书放到休息室的桌子上,看样子她感到有些焦虑。

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