第594章 第一堂课（1 / 3）

“鼓棒有很多种握持的方法，并没有哪一种绝对正确之说。甚至同一个鼓手，在同一首歌曲的演奏里，都可能会调整不同的握法。不过，作为入门的学习者，你应该先熟练掌握这种握法。”

宋孝真拿着鼓棒，示意刘可韦注意她手指的姿势和握持的位置，随后向上一抛，鼓棒在空中打了半个圈又回到她的手中，接着又是一抛。

鼓棒第三次回到宋孝真的手中时，与一开始的位置和握法几乎完全一致。

双手以这种握持方法，宋孝真示范性地敲了几下鼓。

“这样的握法，相对来说鼓棒弹回的幅度是最舒服的，来，你试试看。”

模仿着宋孝真的姿势，刘可韦拿起鼓棒展示了一下，宋孝真伸手过来调整了一下他手指的细节姿势。

随后，她弯腰从架子鼓旁边的地板上拾起一个四棱锥型的器械。

“这是节拍器——人是会犯错的，而且很容易犯错，但是节拍器不会。”

宋孝真调校了一下节拍器的拉杆和标尺，上紧发条，那玩意立即像是倒吊的闹钟摆锤一样“哒嘀嘀嘀”地运走起来。

“这是3/4拍，比较常见的一种节拍，具体的打法是这样……你先按照这个节奏开始练习吧。”

按照节拍器的节奏，宋孝真示范了一下，随后示意刘可韦去另一台架子鼓上自行实践。

刘可韦这才发现，那台“架子鼓”其实只有鼓架和鼓垫，并没有实际的鼓。

“鼓垫噪音小，能够保护你的听力，也不容易打扰到别人，虽然手感和音色与真的鼓有所差异，但很适合初学者练习使用。”

见他有点傻眼，宋孝真笑着解释道。

刘可韦点点头，老老实实地在那台假鼓前坐下，按照节拍器的节奏，一板一眼地练习起来。

或许是出于检定刘可韦的毅力之类的考量，除了不时纠正一下他的细节错误之外，宋孝真并没有立即喊停。

而刘可韦倒也真的将所有的精神都集中在耳朵和双手上，面无表情，目不斜视地机械敲打着面前的鼓垫。