第三百七十七章 天地革而四时成（2）（1 / 5）

今天是批阅学会入学终考试题的日子。

七大议员中，除了卢玉在外视察之外，其余六人皆在。

二十余位吏部经历官将总数二百七十三份试卷，誊写到新的绢纸上，以防有人以字迹作弊。

而后二百七十三份试卷，一一被送往六位大议员处。

本来除了徐光启之外，其余几个大议员没有什么必要来参加批阅，毕竟，科学学会是徐光启负责主持，其余人各有司职，公务繁多.但是王琦坚持第一次科学学会的最终卷批阅，要在几大议员的共同见证下完成。

毕竟，这一批入学的学生，将会成为未来社会发展的领头羊，与基础动力！

这些人，在王琦心中，比南京那些东林党重要百倍，比南方诸省的反对者，重要百倍，也比甘陕乱民重要百倍，他们是社会的未来。

他们中的某个人，也许在未来会主导这个民族走向更昌盛的道路。

而七大议员，便是他们的领路人。

王琦，便是他们的领路人。

这一点，至关重要。

时间一分一秒的过去，试卷不断地在几位大议员的手中传递着。

每个人的表情，都开始从最开始的轻松，变作严肃，而后凝重起来。

在下面负责誊写的官员，他们的面部表情亦然。

每个人的内心，在批阅卷纸的过程中，都不同程度的受到了冲击。

生产力和生产工具的关系，每个人几乎都能说出一二来，但是二百余有志于此的考生，他们在有限的人生中，他们的思维思想还没有被四书五经所完全的固化，没有那些条条框框，他们所挥洒在笔端，洋溢在试卷上的天马行空的想法，让众人震撼。

“玄扈先生，看看这一份.”孙承宗面色凝重的将自己手中的卷子，递给徐光启。

“嗯？”

接过卷纸，徐光启低头看去，卷首题目：言作物增产之效。

言简意赅，点明主题。

再往下看去，没有一般政论文的大段大段的前因后果及引经据典，而是直扑主题：用局部增温和有效施肥，以提升地力，使甘薯、玉米等作物得以普及之论证方案。

如何增产，以及实验手段。