第二十章 下课后的拜访（1 / 3）

伊恩对魔咒课十分上心：学学魔咒的原理，如果能将道藏里万分之一的咒语转化出来，就够伊恩这辈子用的了。

魔咒课，笔记本照例刷新出了新知识，这次只有一句话：“咒语的本质是意识力。”

下面还有个注解：“让一个录音机念咒，它能施展魔法不？”

魔咒是一种简便快速的施法方式，虽然掌握魔咒的释放必然要求具有施展大部分魔法的能力，但是学习魔咒学还是被有的人看成是“图省事”，比如奥古斯塔·隆巴顿。

顺便提一句，这位隆巴顿并没有通过魔咒学ol考试。

魔咒课上学习的咒语可以在课本中找到，而学生在课上会学到魔杖的挥动方法和咒语的正确发音，伊恩觉得这才是魔咒课的精髓所在。

如何让意识力落地，让它符合规则的转化为现世可以观察到的力量，是魔咒成功的关键。

就比如漂浮咒，你要一挥一抖，要掌握魔咒的念法“羽加—迪姆勒维—奥—萨”，那个“加”字要说得又长又清楚。

“羽加—迪姆勒维—奥—萨。”

伊恩轻巧一挥魔杖，面前的纸屑漂浮起来，被投进前面一小团火焰中。

这节课他们在学习生火咒——“火焰熊熊”——伊恩很快就掌握了。

这个魔咒对小巫师来说不难，难的是如何不让其他咒语变成生火咒，掌握不好魔力，随便什么都能烧起来。比如西莫。

“漂亮的咒语，赫奇帕奇加五分！”

伊恩再得五分，让小蛇们一片艳羡，毕竟，这可是赫奇帕奇诶！

变形课就要难上很多，第一节课他们几乎记了一节课笔记才开始实践。

伊恩依旧轻松将火柴棍变成了银针，还无聊地将它反复变成了九种款式不一样的。

大出风头。

说实话，伊恩对变形术的兴趣并没有魔咒课那么高。他又不是孙悟空，需要学七十二变化之法躲那天雷、阴火、赑风三灾。

……显密圆通真妙诀，惜修生命无他说。都来总是精气神，谨固牢藏休漏泄。休漏泄，体中藏，汝受吾传道自昌。口诀记来多有益，屏除邪欲得清凉。得清凉，光皎洁，好向丹台赏明月。月藏玉兔日藏乌，自有龟蛇相盘结。相盘结，性命坚，却能火里种金莲。攒簇五行颠倒用，功完随作佛和仙……

周五下午，他和哈利、罗恩一起去见海格。

哈利刚刚被斯内普折腾过，心情十分低落。

“要是我有你那么聪明就好了，”哈利沮丧道，“这样斯内普就没法找我茬了。”