第五十四章 对答（2 / 3）

弗莱德在了解了两人没有太多疑问以后也就离开了，似乎也没打算在其他的事情上多谈，包括他引以为傲的社会研究。

启轻轻搓着手指，心里记下了这个人，而后抬头看了看课表：“好吧，让我们来再看看课程，结你可以去上一下近身格斗，我觉得这个比你每天靠着蛮力乱捶一通要有用。”

“至于我嘛，好像没有……好吧，学分还是得修，战术课学分比较高，我去上这个了。”

结皱着小眉毛看着自己的小拳头，然后轻轻锤了启一下，转身走了，启耸了耸肩，朝着演武场那边眺望了一下，然后转身朝一侧的教学楼走去。

和正阳那种门在前方的大阶梯教室不同，安德尔斯这里教室的门在后面。

在启走进教室的时候，战术课已经讲了有一会儿了。

启在后方找了个位置坐下，而讲台上的声音很快吸引了他的注意力。

“……举个例子，同样的峡谷地形，你用高地伏击战术对于像安科族这种和人类发展差不多的种族那是十分有效的，但是一旦你去用同样的战术埋伏一支派尔尼尔族的作战小队，哪怕你有三千人，哪怕你三千人全是由认知境觉醒者组成，你们也会被全部杀死在高地上，而你们的对手甚至都不用站到你们面前。”

“技术发展上的差距是无法用人数去填补的，我这里的技术，同上节课讲的一样，不只是科技，同样包括你在觉醒上的能力开发程度，还有各种存在成长性的因素，甚至包括我现在在讲的战术。”

“战术永远是活的，谁在战场上只会套用而不会变通，谁就只是下一具死在战场的尸体而已。”

“那还是那个问题，对于高发展的种族，我们是不是就毫无办法？同样的，不能走入思维误区，高发展的种族，不论是朝哪个方向发展，他们必然存在弱点，了解各族的弱点是你们学好战术课要做的。”

“因为当你在战场如果真实性地面对一支这样的敌方队伍，你如果不了解他们，那你就等于是一具尸体。”

“好了，现在我来提问，抽人回答，我希望这节课能听到我想要的答案。”

这是一位头发花白的老者，老人手持一根黑色，顶端有白色球状宝石的手杖，但是身形并不佝偻，而是挺拔笔直，一身正装，头发梳的一丝不苟，另一只手背在身后，脚上的皮鞋，黑的发亮。

老人从过道慢慢向后走着，而周围的学生眼神都有些闪躲。

不是没有人试图在老人的课上回答问题，要知道，这位只是退役了，可依然是军方极具影响力的人物，他课上的问题，如果能回答得让他满意，那可以说以后在部队要少走好几年弯路。

然而，十年下来，只有三个学生的回答被他认可过。

而这三人，如今都是军方的实权人物。

老人虽然没有表露什么，但是内心还是有些失望，直到走到最后一排，看着那个明显年龄小于大多数学生的男孩，那目不转睛的眼神。

“你来回答一下我，如果，你现在手上有一支部队，正规军一万人，觉醒者两百余，驱赶着三千死囚面对的是一个无法匹敌的生物，这个生物一个肢体就超过一条街道的大小，牠的体液具有腐蚀性，同时有极强的精神污染能力，你会如何击败牠？”

周围的人有些幸灾乐祸，“亚坦之战”其实在消息灵通的人这里并不算什么秘密，而大部分国家也推演过，战胜这种生物，凭借现在的人类基本上是无法做到的。