【052】交卷！（2 / 5）

“以为一时之名，自我为之，而其权在人，苟我之聪明才力，注乎名则有名，而皆倚人以为重……”

洋洋洒洒六百余字，一片完整的八股文就这么完成。

大体意思就是，追逐一时名声，虽然能带来眼前的利益，但这种行为很愚蠢，而这种名声是根据他人的好恶得来，来得很快，泯灭得更快。而追逐后世美名的则是智者是君子，因为他为了达成这一点，一定会端正言行，时刻自省。

答完经义，苏平将其放在一边压好晾着，又迅速拿起第二道策论题。

今四方皆定，何以壮国本？

这道题有很多答法。

农业、工业、水利、经济。

从这些方面出发，都不算偏题。

但苏平并不准备这样答，略一思索之后，心中有了一个大胆的想法，提笔便写。

“夫当今生民之患，果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能劳。此其患不见于今，而将见于他日。今不为之计，其后将有所不可救者。”

现在天下人的祸患究竟在哪里呢？在于只知道安乐却不知道危难，能享受安逸却不能劳累吃苦。这种祸患现在看不出来，但是将来会看出的。现在不给它想办法，那以后就有无法挽救的危险了。

苏平笔走龙蛇，一个个俊秀的小字落在它应该出现的位置上。

这是《教战守策》，出自上辈子那个世界，作者苏轼。

文章层层推进。

一层先展开古今对比。

二层对当时天下形势的分析，用保养身体的例子来比喻。

三层驳斥认为天下久已无事，变故无从发生的错误观点。

四层提出具体教民以战的措施，并再一次强调，如不教民以战，一旦战争发生，将会“以不教之民而驱之战”，其后果将不堪设想。