第一百零一章 隐性权益（3 / 4）

“自身实力越强，手下表现优秀的学生越多，老师的排名就越高，每个月可以消费的荣誉点数额度就越大。”

“所以不仅仅是学生选择老师，老师也会选择学生。某种意义上，也算是为了激励老师们参与到竞争中来的方式吧。”

他的嘴角忽然勾起笑意，身体的姿态更放松了些。

“所以我在想，被第一次考试决定下来的学生排位，或许还带有一定程度上的隐性权益——因为每个可以被选择的课程都是由开课的老师来决定学生名额的。”

“如果你想选的某节课满员了，但你又恰好是能给这位老师带去更高收益的排位前几名，你们觉得这位老师会不会介意自己的课上多出一位学生？”

车厢内三位女孩都是冰雪聪明的人，听到阿尔文的这番话，神情便当即若有所思起来。

“所以好好准备吧，虽然学生排位之间会有变动的机会，但能在第一次就取得好的名次，无疑会让你们的学院生活过的更舒服。”

阿尔文叹了口气，“我也一样，没想到都去当老师了，居然还是逃不过打擂台的命运。”

西尔维娅好奇道：

“少爷，老师之间的排位也是比赛决定的吗？”

“是，但不止，只不过对我来说，通过开学初的比赛打出名气是最便捷的方式。”

阿尔文摇摇头，“我初来乍到，能分到的资源和那些在学院任职已久的老师肯定比不了，所以只能用实力去拿个好名次了。”

“而且在老师们比赛的期间，学生们也会全程观摩，一方面起监督作用，另一方面也是为了排位考试后另一场全校新生的团队赛做准备。”

“五位学生加一个带队老师可以组成一支标准小队，但学院并不负责分配带队老师，需要学生自己去和心仪的老师进行沟通。”

“也就是说，把排位考试和教师赛安排在新生团队赛之前，实际上是一场师生双方互相展现自己的过程？”

比安卡开口的同时，纤细的手指轮流点在书本封面柔软的兽皮上，发出“叨叨”的闷响，惹得露西亚总是忍不住侧头去看。

阿尔文“啪”的打了个响指，表情带上几分赞许。

“虽然资料上没有明确写出来，但我也是这么猜测的。”

“如此一来，那场看似不怎么重要的团队赛反而便具备了特殊的意义。”