五、回忆初现（1 / 2）

学团的所在离村中心较远，离演武场较近，焰、林茂和一班的学员们，人生第一次坐在了课堂中，既兴奋又新奇。

王生在课堂上做了自我介绍：“我叫王生，中阶力士，是焰村学团的团长，也是你们一班的主教老师，由我负责你们的学习、修炼。”

“你们来到这里，就已经不是孩子了，你们将要担负起焰村的未来，为人类的发展、扩张做出一份贡献。”

接下来，王生简单讲解了学团的学习、结业过程，便于大家调整学习状态。

他说：“焰村每届学团的学制是三年，前一年半进行力士的基础修炼，后一年半不断加强力士修炼的同时，学习一些基础的生存技能。”

“第一个一年半完成时，学团会组织一次中期实力测试，用来考核学员的能力。待三年学满时，就要参加末期测评考核，无论能不能成为力士，都会在考核后结业了。”

“当然，如果结业时通不过力士考核，以后实力达到了，还可以再申请参加末期测评考核的。”

“学团采取半封闭式管理，学员学三天修一天，学习时吃住在学校，一天三餐并有夜宵供应，学团伙食是焰村最好的水平。”

“休息时可以自由活动可以回家。”

“这节课就到这里，下节课我们分发课本，正式开课。下课！”

在下节课中，学团分发了课本，初期课程是两门：《人体结构》、《炼体综述》，学团的教学根据书本的章节展开。

《人体结构》一书并不厚，主要讲的是人体发育各时期的生理结构与特点，简单易学，一学就会，小学员们的差异便是理解的深度了。

《炼体综述》就要厚一些，讲的是一些常规的锻炼肌肉、筋骨的方法，相对学习难度稍大一些，老师的指导力度也会大一些。

新一届学团的学习，就这么措不及防的开始了。

王生无疑是一个有心的老师。

课下经常考验焰的学习能力、对课本理解的深度，想要给他特别的提点，可让王生失望的是，焰的理解甚至要比王生还要深。有些章节的学习要点，焰的理解深度让王生也琢磨不透，于是，焰常常指导王生。

焰全新的理解似乎点化了困扰王生多年的疑惑，令王生兴奋又羞愧：兴奋于对于修为的提升，也许还能向武师级别努努力；羞愧与焰的天赋之高，竟然学生指导老师。

王生本就脸皮薄，这下，王生想要收焰为徒的事情，更无法开口了。

一个月过去了。

焰已经把两本书学的滚瓜烂熟，已经抛开课本，每日只是按照方法不断的炼体，而这是正常的半年的学习任务。

林茂的学习就没有那么顺利，只是勉强跟得上课程，每每有困难，焰就会主动帮他梳理、理解，指点他，直到他的难题解开。